תזות ודיסרטציות

שנה סטודנט/ית מנחה
2009 הקשר בין תוכנית הלימודים "תקשורת המונים" לבין תפיסות אזרחיות, עמדות דמוקרטיות ומעורבות בתהליכים דמוקרטיים בקרב תלמידי החטיבה העליונה בישראל PhD אלט, דורית פרופ' חבר אריה כהן
ד"ר נאוה מסלובטי
2009 קטגוריזציה של הקונפליקט המיני התוך-אישי בעידן הווירטואלי אצל מתבגרים יהודים וערבים MA אפרתי, יניב ד"ר אסיף צמח
פרופ' (אמריטוס) דוד צוריאל
2009 קטגוריזציה של הקונפליקט המיני התוך-אישי בעידן הווירטואלי אצל מתבגרים יהודים וערבים MA אפרתי, יניב ד"ר אסיף צמח
פרופ' (אמריטוס) דוד צוריאל
2009 השפעת השילוב ב"תעסוקה נתמכת" בקהילה על רמת חייהם של נפגעי נפש בתחומים הרפואי-נפשי, הפסיכולוגי והסוציאלי MA אשכנזי, רוית ד"ר רונן מתתיהו
2009 הקשר בין תפיסת חוסר ודאות של מנהלים למנגנוני למידה בית ספריים (אנגלית) MA אשר, נעמי ‬ פרופ' חן שכטר
2009 המשמעות החינוכית של הקולנוע החרדי לילדים ונוער PhD בא-גד-אלימלך, ורד ד"ר דוד רזניק
2009 האם קריאה חוזרת בספר אלקטרוני חינוכי מקדמת את ניצני אוריינות הילד? : השוואה בין ילדי גן צעירים לילדים בוגרים MA בלאו, הילה פרופ' עופרה קורת
2009 עיבוד מידע חברתי ודימוי עצמי בקרב תלמידים בעלי לקות למידה על פי מודל ההשוואה החברתית: בהשוואת עצמם לתלמידים מקבוצת השווים ובהשוואת עצמם לתלמידים בעלי התפתחות תקינה, בזיקה למסגרת החינוכית (חטיבה צעירה/רגילה) MA בן-דוד, ליבת פרופ' חפציבה ליפשיץ
2009 הקשר בין איכות הגן ומאפייני הילד להתנהגותו בעת פרידה ושיבה מגן הילדים MA בן-דוד, נתן פרופ' אסתר עדי-יפה
2009 הקשר בין תפיסת האקולוגיה הבית-ספרית לבין תפיסת מימדים של אלימות בקרב תלמידים, מורים והורים בבתי-ספר יסודיים PhD בן-צור-שנידר, רונית ד"ר חנה שחר
2009 תרומתם של יועצים חינוכיים למידת הנכונות של תלמידים לפנות לעזרה בעקבות אלימות בבית הספר MA גלרטנר,יפעת פרופ' יעקב ב' יבלון
2009 תרומתם של קשרים תומכים כגורמי הגנה בפני השפעות שליליות של טרור מתמשך MA גרינברג, עופר פרופ' יעקב ב' יבלון
2009 מיניות בקרב בנות אורתודוקסיות מודרניות מתבגרות בישראל ‬(אנגלית) PhD דיבו, יוכבד ד"ר דוד רזניק
2009 העצמת תחושת המסוגלות העצמית ותחושת זהות האני של מורים באמצעות משלש שיטות העצמה: אימון, פסיכודרמה והעצמה פרונטאלית MA דנן, סעדיה פרופ' יעקב כץ
2009 סוג בית הספר וסגנון מנהיגות המנהל כחוזים תחושת העצמה ומחויבות ארגונית ותפקידו של השיתוף בקבלת החלטות כמתווך ביניהם PhD הופמן, הודיה ד"ר חנה שחר
2009 מערכות יחסים בין אמהות לפעוטות עם הפרעת אכילה וליקוי בעיבוד החושי בסיטואציות משחק ואכילה: חקר מקרים MA הימן, ענבל פרופ' חבר דבורה קורט
2009 מקצועיות המורה והקשר שלה למקצועיות הנהלת בית הספר בתפיסות פדגוגיות וידע פדגוגי כללי MA וינברג, רוית פרופ' חבר ברכה קרמרסקי
פרופ' חבר טובה מיכלסקי
2009 מקצועיות המורה והקשר שלה למקצועיות הנהלת בית הספר בתפיסות פדגוגיות וידע פדגוגי כללי MA וינברג, רוית פרופ' חבר ברכה קרמרסקי
פרופ' חבר טובה מיכלסקי
2009 פיתוח מכוונות עצמית (SRL‏) בקורס מתוקשב בסטטיסטיקה עם תמיכה מטה קוגניטיבית - חברתית בפורום MA ויסברט, סילבי פרופ' חבר ברכה קרמרסקי
2009 התפתחות ההבנה של פתגמים כפונקציה של חשיבה אנלוגית, חשיבה מטפורית ויכולת מילולית בקרב ילדי גן חובה וכיתה א’ PhD ולדמן, שולמית פרופ' (אמריטוס) דוד צוריאל
2009 מתחת לפני השטח ‬(אנגלית) PhD זק, אירינה ‬ ד"ר אביגיל ינון
פרופ' חבר אריה כהן
2009 מתחת לפני השטח ‬(אנגלית) PhD זק, אירינה ‬ ד"ר אביגיל ינון
פרופ' חבר אריה כהן
2009 "דתיים לייט": דגם של זהות דתית בעידן הפוסט-מודרני? MA חדאד, טליה ד"ר אלי שכטר
2009 תרומת האימון הפונולוגי לעומת המורפולוגי ליכולת פענוח ואיות מילים באורתוגרפיה הערבית עפ"י מודל התפתחותי PhD טהא, היתם ד"ר יואל וולטרס
ד"ר אלינור סאיג-חדאד
2009 תרומת האימון הפונולוגי לעומת המורפולוגי ליכולת פענוח ואיות מילים באורתוגרפיה הערבית עפ"י מודל התפתחותי PhD טהא, היתם ד"ר יואל וולטרס
ד"ר אלינור סאיג-חדאד