מה עושים בוגרינו?
-
מעין בן צבי פישלמלמדת תלמידים בגילאי 3-21 עם מוגבלויות מורכבות, בית ספר "המעיין" בירושליםהלמידה בתואר השני בהתמחות של מוגבלות שכלית, אפשרה לי להסתכל על התלמידים שלי... -
הדס דוויקמ"מ ראשת החוג לחינוך מיוחד, מכללת הרצוגהלימודים בתכנית של תואר שני במוגבלות שכלית נתנו מידע מקצועי עדכני ביותר, במקביל... -
שרית לוימנהלת שירות הערכה והכרה, במינהל מוגבלויות, משרד הרווחה והביטחון החברתיההתמחות במוגבלות שכלית מהווה עוד אבן דרך משמעותית בהתפתחות המקצועית ובקריירה שלי... -
אסף פזמורה ורכז מגמת מדעי הסביבה, בית ספר תיכון מקיף י"א באשדודהליווי והסיוע ללא ספק יצרו עבורי את תחושת החוויה הנפלאה בפקולטה לחינוך במיוחד... -
דן שינהרכז שכבה ורכז מקצוע, תיכונט תל אביבבפקולטה לחינוך הכרתי אנשים בעלי תחומי עניין דומים לשלי ורכשתי מיומנויות וכלי... -
שירלי יעקוביחברת צוות חינוכי, גן מונטיסורי ״דרך הילד״, הכפר הירוקחווית הלימודים בפקולטה הייתה מאד משמעותית עבורי. הלימודים תרמו לי מבחינה מקצועית... -
יפית כהן בוננהמדריכה ארצית, אגף חינוך מיוחד, משרד החינוךתוכנית הלימודים בתואר שני במוגבלות שכלית העניקה לי מידע מקצועי מעמיק... -
יונית וינרמנהלת בית ספר, ביה''ס 'מרכז וואהל' של עמותת אהל שרה.בביה"ס 'מרכז וואהל' לומדים בנים ובנות עם מוגבלות שכלית התפתחותית... -
מתניה ריגרמרצה, מכללות להכשרת מוריםהלימודים בתואר השני במוגבלות שכלית היו בשבילי מאוד משמעותיים הן מצד האווירה... -
זוהר זליקובסקירכזת הגיל הרך, מרכז פרפרים הגיל הרך במרכז קהילתי מגיד של עריית תל אביבלאחר כ-15 שנים של עבודה בתחום הלימודים הרחיבו והעמיקו את הידע המקצועי שלי בתחום....
