תזות ודיסרטציות

שנה			סטודנט/ית	מנחה
2009	הסתגלותם וזהותם של עולים יוצאי ברה"מ לשעבר לחברה הישראלית: השוואה בין עולים יהודים, עולים שהתגיירו ועולים לא יהודים	MA	טנצר, אנה	פרופ' יעקב כץ
2009	ידע, רגשות ועמדות בני נוער דור שלישי מישראל ומקנדה כלפי השואה: שינויים בעקבות המסע לפולין	PhD	לב, מיכל	פרופ' יעקב כץ פרופ' שלמה רומי
2009	ידע, רגשות ועמדות בני נוער דור שלישי מישראל ומקנדה כלפי השואה: שינויים בעקבות המסע לפולין	PhD	לב, מיכל	פרופ' יעקב כץ פרופ' שלמה רומי
2009	תפיסת הזהות הקולקטיבית על מרכיביה השונים בקרב נוער דתי לאומי והקשר של תפיסות אלו לנכונות לשרת בצבא ולהישמע לחוק המדינה	MA	לוי-בוקסר, קרן	ד"ר אביגיל ינון
2009	הבדלים במידת הפופולאריות בקרב בנים ובנות מחוננים בגיל הגן	MA	לוין, מירי	פרופ' קליין פנינה
2009	קשרי החברות ותיאוריית המיינד בקרב ילדים עם אוטיזם בתפקוד גבוה	MA	ללום, חן	פרופ' נירית באומינגר-צביאלי
2009	מנגנוני למידה ארגוניים כמשתנה מתווך בין תפיסת חוסר וודאות של מורים לבין תפיסת מסוגלות קולקטיבית של מורים ‬(אנגלית)	MA	מואפק, קדח ‬	פרופ' חן שכטר
2009	מאפייני אינטראקציות מוסיקליות בין אמהות וילדיהן בהקשר למשתנים התפתחותיים של הילד	PhD	מועלם-פליוב, אורית	פרופ' קליין פנינה
2009	מחקר השוואתי של תכניות הלימודים לגני הילדים בארץ ישראל בשנים 1898-1953	MA	מור-כהן, סופי	ד"ר רפאל צבי אהרונסון
2009	השפעת מבנה הטיול השנתי על תפיסות ערכיות בקרב תלמידי חטיבה עליונה	MA	מילוא-אלוני, אורלי	ד"ר חנה שחר
2009	למה בוחרים סטודנטים ישראלים ללמוד שפה זרה באוניברסיטה ? ‬(אנגלית)	MA	מנס, עדינה ‬	ד"ר יצחק וייס
2009	קדום ניצני קריאה של ילדי-גן באמצעות קריאת ספר אלקטרוני וספר מודפס בשילוב תיווך של מבוגר ובלעדיו	PhD	סגל-דרורי, אורה	פרופ' עופרה קורת פרופ' קליין פנינה
2009	קדום ניצני קריאה של ילדי-גן באמצעות קריאת ספר אלקטרוני וספר מודפס בשילוב תיווך של מבוגר ובלעדיו	PhD	סגל-דרורי, אורה	פרופ' עופרה קורת פרופ' קליין פנינה
2009	תפיסת תפקוד משפחתי, זהות ה"אני" ומסוגלות עצמית: השוואה בין מתבגרים במצבי סיכון ילידי חבר המדינות לבין ילידי הארץ	MA	סומבייב-גילר, אלה	פרופ' שלמה רומי
2009	תכניות הלימודים החדשות להוראת המתמטיקה בכיתה א’: מחקר משווה	MA	סורקין, אינה	פרופ' חבר ברכה קרמרסקי ד"ר אתי אורנן
2009	תכניות הלימודים החדשות להוראת המתמטיקה בכיתה א’: מחקר משווה	MA	סורקין, אינה	פרופ' חבר ברכה קרמרסקי ד"ר אתי אורנן
2009	הקשר בין למידה מוטורית ציור ושפה בקרב ילדים עם ליקוי שפתי	MA	סטרולוביץ'-שורץ, אורלי	פרופ' אסתר עדי-יפה
2009	בנייה ותיקוף מודל למשתנים הקשורים בהסתגלות הורים לילד עם אוטיזם	PhD	סימן טוב, אילת	פרופ' חבר שלמה קניאל
2009	תופעת סטרופ במילים הומופוניות בשפה העברית	MA	סלמה-גלנץ, נטע	פרופ' חבר אריה כהן
2009	סוציאליזציה וזהות נשית של בנות ערביות (מוסלמיות ונוצריות) בוגרות מערכת החינוך הישראלית	MA	עזוני, רשא	פרופ' זהבית גרוס
2009	תופעת הסטרופ הרגשי בקרב נערות הסובלות מאנורקסיה: השוואה בין הטיפוס ה"מגביל" וה"מטהר"	PhD	עליש, סגלית	פרופ' חבר אריה כהן
2009	ראשיתו של החינוך העברי-הדתי בארץ ישראל: מקרה ה"תחכמוני"	MA	פלס, רות	ד"ר רפאל צבי אהרונסון
2009	המימדים הבסיסיים של חרדת מתמטיקה: מדידה אלטרנטיבית של חרדת מתמטיקה בשפה העברית	PhD	פרידקין, שמעון	פרופ' חבר אריה כהן
2009	הקשרים ויחסי הגומלין בין התפקוד המוטורי וחומרת המאפיינים האוטיסטיים ליכולת חיקוי התנועות בקרב ילדים צעירים עם אוטיזם	MA	צאיג, אילנית	ד"ר
2009	מודל למיפוי הקושי ותהליכי החשיבה בפתרון אנלוגיות מושגיות ותפישתיות באמצעות אבחון דינאמי בקרב מתבגרים ומבוגרים בעלי פיגור שכלי	MA	צמח, מורן	פרופ' חפציבה ליפשיץ