תזות ודיסרטציות

שנה סטודנט/ית מנחה
1999 דפוסי שעות הפנאי של נערות בזרם החרדי חסידי בישראל MA ליוש בלה ד"ר רונן מתתיהו
1999 צדק פרוצדורלי בתהליך ההשמה החינוכית של התלמיד ה"חריג" בישראל PhD מוצפי, דוד פרופ' מרים שמידע
1999 הקשר בין יעילות למידה, שיפוטי ביטחון ותחושת ידיעה לבין מוקד שליטה כללי ואקדמי והערכה עצמית MA מעין ציפי פרופ' חבר שלמה קניאל
1999 הקשר בין דימויו העצמי מקצועי של המורה לבין עמדתו כלפי מעורבות הורים MA משה-לוי רוחמה ד"ר רונן מתתיהו
1999 השפעת שילוב תלמידים מחוננים בכיתות הטרוגניות על השגים לימודיים במתמטיקה, יכולת שיתוף פעולה ותפיסת הוגנות אצל ילדים אלה MA נגר עדה פרופ' זמירה מברך
1999 חיטוב בתי הספר בישראל - הזדמנות לשינוי או שימור? MA נורדן מאירה ד"ר
1999 החינוך היהודי בגרמניה הנאצית (1933-1943) ומידת השפעת המנהיגות הדתית על עקרונותיו MA נעים ירון ד"ר מרים גיליס- קרליבך
1999 השפעת חרדת מבחן ומצב מבחן על תופעת סטרופ רגשי PhD נתן, סולי פרופ' חבר אריה כהן
1999 השפעת תרגול ברוטציות במרחב, באמצעות טכנולוגית מציאות מדומה (Virtual reality), על החשיבה האינדוקטיבית של ילדים לקויי שמיעה MA עדן סיגל פרופ' דוד פסיג
1999 תרומתה של הערכה חלופית באמצעות משימות חקר ומטלות ביצוע לפיתוח ההנעה ללמידה ולקידום ההישגים הלימודיים MA פוטרמן עינת ד"ר נאוה מסלובטי
1999 השפעת העדרות / נוכחות האב ושביעות הרצון מחיי הנישואין על הדימוי העצמי של הילד, דפוסי הסתגלותו והישגיו הלימודיים, בקרב משפחות צבא MA פנק רות פרופ' יעקב כץ
1999 השפעת השימוש במציאות מדומה (Virtual reality) על הבנת המחנכת (המטפל) את החוויות הקוגניטיביות והרגשיות שחווה הפעוט בימים הראשונים במסגרות טיפוליות MA פסטרנק-נוימן טליה פרופ' דוד פסיג
1999 ייחוס רמות שונות של חשיבות לתפקידי החיים והשלכותיו על קונפליקט בית-קריירה בקרב גברים ונשים PhD צינמון, רחל פרופ' חבר ישראל ריץ
ד"ר
1999 ייחוס רמות שונות של חשיבות לתפקידי החיים והשלכותיו על קונפליקט בית-קריירה בקרב גברים ונשים PhD צינמון, רחל פרופ' חבר ישראל ריץ
ד"ר
1999 השפעת משוב מטה - קוגניטיבי בתהליכי פתרון בעיות מילוליות מתמטיות בעזרת מחשב PhD קאפח, אסתר פרופ' חבר ברכה קרמרסקי
1999 תפיסת האקלים המשפחתי על-ידי המתבגר וזיקתה לאיכות קשריו עם החבר הקרוב והערכת הסתגלותו בבית-הספר MA קריגר בתיה ד"ר אדריאנה פלדמן
1999 התפתחות מיומנויות תקשורת ושפה אצל תינוקות עם תסמונת-דאון ותינוקות רגילים בהקשר למרכיבי האינטראקציה עימם PhD רוזנטל, ורדה פרופ' קליין פנינה
1999 השפעת הוראות מכוונות על ניטור הבנת הנקרא של טקסטים עיוניים בקרב תלמידים בעלי השגים גבוהים לעומת תלמידים בעלי השגים נמוכים MA שטיגמן מיכל ד"ר אדריאנה פלדמן
1999 הקשר בין הרקע האישי והמסגרת הלימודית לבין תחומי מוטיבציה של ערכים, ערכי הורים והתנהגות של מתבגרים יוצאי אתיופיה MA שטרית אלי ד"ר נאוה מסלובטי
1999 השפעת הוראה לתיווך-עמית באמצעות מחשב על סגנון הוראה תיווכי ועל כושר השתנות קוגניטיבי בקרב מלמדים ולומדים PhD שמיר, עדינה פרופ' (אמריטוס) דוד צוריאל
1999 תוכנית התערבות לשיפור הישגים לימודיים במסגרת החינוך הבלתי-פורמלי: מרתון לימודי בחברה למתנ"סים - חקר מקרה MA שני ליאורה פרופ' שלמה רומי
1999 משימה פדגוגית רצויה ואפשרית של תוכניות לימוד עתידיות במציאות-מדומה: תרגיל באימן-דלפי עם קבוצת חוקרים ומפתחי תוכניות לימוד, במציאות-מדומה, מרחבי העולם MA שרבט אביבה פרופ' דוד פסיג
1999 השתקפות תופעות חברתיות בספרות ילדים בגיל הרך בישראל MA ששון שרה פרופ' חבר דבורה קורט
1998 מוקד שליטה וזיקתו להסתגלות בגיל הילדות התיכונה - מחקר משווה בין קבוצות שונות: בעלי הפרעות נפשיות, ליקויי שמיעה, בעלי שיתוק מוחין MA איזמן אסתר ד"ר אדריאנה פלדמן
1998 השפעת סביבות למידה בהוראת ספרות על הדמיון ועל הפעילות הדמיונית MA אפללו מיכל פרופ' חבר אופיר ברוך