תזות ודיסרטציות

שנה סטודנט/ית מנחה
1998 הקשר בין סדר בדיקת מבחנים, משך זמן הבדיקה וותק המורה לבין מתן ציונים במבחן בחיבור MA פת-אל ליאת פרופ' חבר יוסף קליין
1998 לימוד מתמטיקה בסביבות ממוחשבות המספקות סוגי משוב שונים (הקשר שלהם להישגים, למושג הטרנספר, לתפיסות והאמונות ולהנעה) MA ציכנר (חורי) אורית פרופ' זמירה מברך
1998 עמדות סטודנטים לסיעוד, בשלבים שונים של הכשרתם, כלפי המתת חסד והגורמים המשפיעים על עמדות אלו MA קרסק ויולן ד"ר רונן מתתיהו
1998 אפיונים מורפולוגיים, פונולוגיים ואורתוגרפיים של מילים, והשפעתם על דיוק הקריאה הקולית בקרב ילדים בכיתות ב, ד, ו PhD שיף, רחל פרופ'
פרופ' חבר אריה כהן
1998 אפיונים מורפולוגיים, פונולוגיים ואורתוגרפיים של מילים, והשפעתם על דיוק הקריאה הקולית בקרב ילדים בכיתות ב, ד, ו PhD שיף, רחל פרופ'
פרופ' חבר אריה כהן
1998 התערבות חינוכית לגיבוש זהות יהודית אישית וקולקטיבית בחברה דמוקרטית MA שכטר מרים פרופ' יעקב עירם
1998 בחינת המשתנים: דימוי עצמי, הישגים לימודיים, אוריינטציות חברתיות ומוקד שליטה במסגרת ייחודית לנוער מנותק "מפנה" MA ששון-פרץ ורד פרופ' יעקב כץ
1997 מעורבותם של המורים בתהליך החינוכי-לימודי בבית-הספר MA אחרק גדעון פרופ' יעקב כץ
1997 דימוי עצמי, יחסי משפחה, שלבי התפתחות וזהות האני של חולי סיסטיק פיברוזיס ילדים, מתבגרים צעירים, מתבגרים ומבוגרים MA אטלס-תדמור טל פרופ' (אמריטוס) דוד צוריאל
1997 מיקוד שליטה ודרכי התמודדות של עולים חדשים מחבר העמים בתקופות שונות לאחר עלייתם ארצה MA אילוז שירה פרופ' יעקב כץ
1997 חינוך לחיי משפחה ועמדות של תלמידי חטיבות ביניים במגזר הערבי MA אינתיסאר בדיר פרופ' יעקב כץ
1997 הוראת הקריאה ב’חדר’ המסורתי ניתוח עקרונותיה ובחינת הצלחתה בכלי מחקר מודרניים MA אלטמן תמר ד"ר מרים גיליס- קרליבך
1997 כיצד מתקיים הלכה למעשה החופש בהפעלת תכניות לימודים שמתכננים מורים לאמנות? MA בכר פנינה ד"ר חנה שחר
1997 מודעות עצמית וחווית הבדידות על פי תורת הנפש במשנת חב"ד MA בן עמי מרים ד"ר זאב שפניר
ד"ר אדריאנה פלדמן
1997 מודעות עצמית וחווית הבדידות על פי תורת הנפש במשנת חב"ד MA בן עמי מרים ד"ר זאב שפניר
ד"ר אדריאנה פלדמן
1997 עמדות של מורים כלפי מודל ההדרכה של קדושין MA בן צבי רינה ד"ר
1997 פחדים בילדות הבינונית בקרב מחוננים ורגילים: דרכי ההתמודדות עמם והקשר לסגנונות ה-Attachment MA גנגו' אפרת ד"ר
1997 הקשר בין סגנון התפקוד של המורה ועמדותיו כלפי האקלים הדמוקרטי בבית הספר לבין השחיקה MA גרינלווד (פלדמר) יהודית פרופ' חבר אריה כהן
1997 גישות מטקוגניטיביות שונות לשאילת שאלות לקידום יכולת פתרון בעיות בעזרת אנלוגיות אצל תלמידי תיכון MA הילרוביץ רחל ד"ר רבקה גלובמן
1997 תרומתו של מחקר פעולה לשיפור תהליכים מוסדיים לקראת מיקוד למידה MA הירשנברגר פאני ד"ר רבקה גלובמן
1997 הקשר בין אסטרטגיות למידה מתווכת של אם-ילד לבין קבלה-דחייה הורית, תכונות אישיות של הילד וכושר ההשתנות הקוגניטיביות של ילדים MA וייס שושנה פרופ' (אמריטוס) דוד צוריאל
1997 הקשר בין האקלים הדמוקרטי בבית הספר לבין ההנעה הפנימית ללמידה MA זנזורי איריס פרופ' חבר אריה כהן
1997 התנהגות תיווכית באינטראקציה אחאית MA זערור שלומית פרופ' קליין פנינה
1997 קשרים בין מבנה הארגון היישובי לבין מבנה החינוך בגיל הרך במגזר הערבי MA חוסיין בשארה סאאיד ד"ר רבקה גלובמן
1997 בית הספר הקהילתי לעומת בית הספר הלא קהילתי - מעורבות הורים, ציפיות הורים ושביעות רצון ההורים מבית הספר MA חן ליאורה פרופ' יעקב כץ