פרסומים
-
אלון, ע' וגולדברג, ד' (2012)
מאבחנים דקדוקיים ככלי לניתוח תחבירי בר-משמעות. בתוך ע' השכל-שחם ואחרים (עורכים), מזמרת הלשון : עיון ומחקר בחינוך לשוני (עמ' 195-212). ירושלים : משרד החינוך
-
-
-
קניאל, ש' (2012)
האיזון בין עמל לימוד התורה לאהבת לימוד התורה לאור הפסיכולוגיה של הלמידה. בתוך מ' רחימי (עורך), מאורות ליהודה: פרקי הגות וחינוך :מנחות ידידות והוקרה לכבוד הרב ד"ר יהודה פליקס (עמ' 261-281), אלקנה-רחובות : מכללת אורות ישראל
-
-
קניאל, ש' (2012)
האיזון בין עמל לימוד התורה לאהבת לימוד התורה לאור הפסיכולוגיה של הלמידה. בתוך מ' רחימי (עורך), מאורות ליהודה: פרקי הגות וחינוך :מנחות ידידות והוקרה לכבוד הרב ד"ר יהודה פליקס (עמ' 261-281), אלקנה-רחובות : מכללת אורות ישראל
-
-
אופנהיים-שחר, ס' (2011)
מי זו 'אישה טובה'? פנים: כתב-עת לתרבות, חברה וחינוך , 56: 16-24
-
אופנהיים-שחר, ס' (2011)
מי זו 'אישה טובה'? פנים: כתב-עת לתרבות, חברה וחינוך , 56: 16-24
-
אפל, ז', חיים, ש' ואהרון, א', (2011)
דיפרנציאציה של העצמי, דיפרנציאציה ממשפחת המוצא, חרדה והסתגלות לנישואין אצל אסירים. בתוך ק' רבין, וע' לנס (עורכים), דיפרנציאציה של העצמי- תיאוריה, מחקר ופרקטיקה (עמ' 175 - 194 ). אבן יהודה : הוצאת אח.
-
אפל, ז', חיים, ש' ואהרון, א', (2011)
דיפרנציאציה של העצמי, דיפרנציאציה ממשפחת המוצא, חרדה והסתגלות לנישואין אצל אסירים. בתוך ק' רבין, וע' לנס (עורכים), דיפרנציאציה של העצמי- תיאוריה, מחקר ופרקטיקה (עמ' 175 - 194 ). אבן יהודה : הוצאת אח.
-
גרוס, ז' (2011)
זכור: הוראת השואה בכל העולם - מבט בינלאומי. בתוך נ' דוידוביץ וד' סואן (עורכים), זכרון השואה - סוגית ואתגרים (עמ' 279-291). אריאל : המרכז האוניברסיטאי אריאל בשומרון
-
גרוס, ז' (2011)
זכור: הוראת השואה בכל העולם - מבט בינלאומי. בתוך נ' דוידוביץ וד' סואן (עורכים), זכרון השואה - סוגית ואתגרים (עמ' 279-291). אריאל : המרכז האוניברסיטאי אריאל בשומרון
-
גרופר, ע' ורומי, ש' (2011)
הכשרה לתפקיד עובד חינוכי-טיפולי בתחומי העבודה החינוכית-סוציאלית. בתוך ח' אהרוני (עורך), עבודה חינוכית-סוציאלית בישראל (עמ' 312-339). רחובות : אדוואנס
.
-
גרופר, ע' ורומי, ש' (2011)
הכשרה לתפקיד עובד חינוכי-טיפולי בתחומי העבודה החינוכית-סוציאלית. בתוך ח' אהרוני (עורך), עבודה חינוכית-סוציאלית בישראל (עמ' 312-339). רחובות : אדוואנס
.
-
זלכה, ג' (2011)
סביבה לימודית דיגיטלית בגני הילדים. בתוך ד' חן וג' קורץ (עורכים), תקשוב, למידה והוראה (עמ' 207-230). אור יהודה : המרכז ללימודים אקדמיים
-
זלכה, ג' (2011)
סביבה לימודית דיגיטלית בגני הילדים. בתוך ד' חן וג' קורץ (עורכים), תקשוב, למידה והוראה (עמ' 207-230). אור יהודה : המרכז ללימודים אקדמיים
-
יעוז, ח' (2011)
הוראת השואה במאה העשרים ואחת - הנחלת תודעת השואה ומורשתה. בתוך נ' דוידביץ וד' סואן (עורכים), זכרון השואה - סוגיות ואתגרים (עמ' 313-317), אריאל : המרכז האוניברסיטאי אריאל בשומרון
-
יעוז, ח' (2011)
הוראת השואה במאה העשרים ואחת - הנחלת תודעת השואה ומורשתה. בתוך נ' דוידביץ וד' סואן (עורכים), זכרון השואה - סוגיות ואתגרים (עמ' 313-317), אריאל : המרכז האוניברסיטאי אריאל בשומרון
-
-
-
מברך, ז' (2011)
אוריינות בקריאה על פי מבחן פיזה (PISA). בתוך ע' קורת וד' ארם (עורכות), אוריינות ושפה : יחסי גומלין, דו-לשוניות וקשיים (עמ' 11-30). ירושלים : הוצאת ספרים ע"ש י"ל מאגנס, האוניברסיטה העברית
-
מברך, ז' (2011)
אוריינות בקריאה על פי מבחן פיזה (PISA). בתוך ע' קורת וד' ארם (עורכות), אוריינות ושפה : יחסי גומלין, דו-לשוניות וקשיים (עמ' 11-30). ירושלים : הוצאת ספרים ע"ש י"ל מאגנס, האוניברסיטה העברית
-
עדי-יפה, א', פרמן, ש', דורפברגר, ש' וקרני, א' (2011)
לימוד מיומנות והיווצרותו של זיכרון ארוך-טווח בילדים ומבוגרים. בתוך ע' קורת וד' ארם (עורכות), אוריינות ושפה : יחסי גומלין, דו-לשוניות וקשיים (עמ' 109-125). ירושלים : הוצאת ספרים ע"ש י"ל מאגנס, האוניברסיטה העברית
-
עדי-יפה, א', פרמן, ש', דורפברגר, ש' וקרני, א' (2011)
לימוד מיומנות והיווצרותו של זיכרון ארוך-טווח בילדים ומבוגרים. בתוך ע' קורת וד' ארם (עורכות), אוריינות ושפה : יחסי גומלין, דו-לשוניות וקשיים (עמ' 109-125). ירושלים : הוצאת ספרים ע"ש י"ל מאגנס, האוניברסיטה העברית