תזות ודיסרטציות

שנה סטודנט/ית מנחה
2019 השפעת רמת המפורשות במטלת למידת דקדוק מלאכותי באופנות חזותית ושמיעתית : השוואה בין מאייתים חלשים ומיומנים MA גלעד פטראנו, רותם ד"ר שני קחטה
פרופ' רחל שיף
2019 בריונות ברשת בקרב בני נוער : מאפייני הקורבנות, אפיונה כמצב דחק, משאבי חוסן ממתנים ובהתייחס לאוריינות דיגיטלית PhD גפן, עמיר פרופ' זהבית גרוס
פרופ' טלי היימן
2019 בריונות ברשת בקרב בני נוער : מאפייני הקורבנות, אפיונה כמצב דחק, משאבי חוסן ממתנים ובהתייחס לאוריינות דיגיטלית PhD גפן, עמיר פרופ' זהבית גרוס
פרופ' טלי היימן
2019 תפיסות תפקידי החיים : מגדר, עבודה ואימהות ופיתוח תפיסת קריירה בקרב בנות לאימהות קרייריסטיות MA דיין, חן פרופ' זהבית גרוס
ד"ר מאיה כהן-מלייב
2019 תפיסות תפקידי החיים : מגדר, עבודה ואימהות ופיתוח תפיסת קריירה בקרב בנות לאימהות קרייריסטיות MA דיין, חן פרופ' זהבית גרוס
ד"ר מאיה כהן-מלייב
2019 האם תסמיני דיכאון מתווכים את הקשר בין תמיכה חברתית ובין מחשבות אובדניות ופגיעה עצמית לא אובדנית? MA דקה, דועאא פרופ' חבר ניר מדג'ר
2019 ניבוי ממדי התפתחות הזהות האימהית בתקופת ההיריון על תחושת הצמיחה של נשים לאחר הלידה, בתקופת המעבר לאימהות בפעם הראשונה MA היקרי בוטון, נטע פרופ' חבר ניר מדג'ר
ד"ר מאיה כהן-מלייב
2019 ניבוי ממדי התפתחות הזהות האימהית בתקופת ההיריון על תחושת הצמיחה של נשים לאחר הלידה, בתקופת המעבר לאימהות בפעם הראשונה MA היקרי בוטון, נטע פרופ' חבר ניר מדג'ר
ד"ר מאיה כהן-מלייב
2019 גיבוש זהות בקרב מתבגרים : תרומת הקשר עם ההורים והחבר הטוב בתיווך סגנון עיבוד תהליכי זהות PhD הר מלך, רועי פרופ' חבר ישראל ריץ
פרופ' מיכל אל יגון
2019 גיבוש זהות בקרב מתבגרים : תרומת הקשר עם ההורים והחבר הטוב בתיווך סגנון עיבוד תהליכי זהות PhD הר מלך, רועי פרופ' חבר ישראל ריץ
פרופ' מיכל אל יגון
2019 תפקיד בעלי חיים בפסיכותרפיה קבוצתית בעזרת בעלי חיים לילדים PhD הראל, אורית פרופ' שלמה רומי
פרופ' חבר דבורה קורט
2019 תפקיד בעלי חיים בפסיכותרפיה קבוצתית בעזרת בעלי חיים לילדים PhD הראל, אורית פרופ' שלמה רומי
פרופ' חבר דבורה קורט
2019 למידה סטטיסטית סמויה ומפורשת במטלת דקדוק מלאכותי : השוואה בין קוראים בוגרים בעלי התפתחות תקינה לבין קוראים בעלי דיסלקסיה MA ואזנר, יפעה פרופ' רחל שיף
2019 השפעת אימון זיכרון עבודה בקרב ילדי גן חובה וילדי כתה ב' בעלי התפתחות תקינה על זיכרון עבודה, חשיבה אנלוגית וויסות עצמי (אנגלית) PhD ווייס, תמר פרופ' (אמריטוס) דוד צוריאל
2019 פיתוח סביבת למידה המבוססת רובוטיקה ופתרון בעיות להעמקת חשיבה גיאומטרית והבניית הרגלי חשיבה הנדסית בקרב תלמידי בית ספר יסודי MA זמשמן, ארתור ד"ר אורנית ספקטור-לוי
2019 מיפוי יכולות במעבדים האורתוגרפי-חזותי, הפונולוגי-שמיעתי, וביכולות הזיכרון והקריאה בקרב תלמידים עם מוגבלות שכלית בגילאי 8-15 שנים בעלי רמה נאותה של התנהגות מסתגלת המתקשים בקריאה : (מחקר חלוץ) MA חאג', עולא פרופ' חפציבה ליפשיץ
2019 היכולות הקוגניטיביות התורמות ליצירתיות מילולית ואמנותית בקרב ילדים MA חיימוב, מיכל פרופ' נירה משעל
2019 השפעת סוג התמיכה המילונית בספר הדיגיטאלי ורמת אוצר המילים התחילית על למידת מילים חדשות בקרב ילדים ממיצב חברתי-כלכלי נמוך MA חסון, מורן פרופ' עופרה קורת
2019 השפעת אופני תיעוד שונים על שיחזור והבנת התנסות מדעית וסקרנות מדעית אצל ילדי גן MA ישראלי, נעמה ד"ר אורנית ספקטור-לוי
2019 הקשר בין אופן זיהוי פנים ובתים לבין רמות השילוב בקרב ילדים עם אוטיזם בהשוואה לילדים עם התפתחות תקינה MA כהן, אודיה ד"ר אור כץ
פרופ' נירה משעל
2019 הקשר בין אופן זיהוי פנים ובתים לבין רמות השילוב בקרב ילדים עם אוטיזם בהשוואה לילדים עם התפתחות תקינה MA כהן, אודיה ד"ר אור כץ
פרופ' נירה משעל
2019 אטרקטיביות ותפיסת פנים בקרב טרום מתבגרים עם אוטיזם בתפקוד גבוה בהשוואה לטרום מתבגרים עם התפתחות תקינה MA כפיר, אדוה ד"ר אור כץ
פרופ' נירה משעל
2019 אטרקטיביות ותפיסת פנים בקרב טרום מתבגרים עם אוטיזם בתפקוד גבוה בהשוואה לטרום מתבגרים עם התפתחות תקינה MA כפיר, אדוה ד"ר אור כץ
פרופ' נירה משעל
2019 תהליכי עיצוב תחושת הקוהרנטיות וגיבוש הזהות כפי שנתפשים בעיני בוגרים מאומצים MA כץ גור, דניאל ד"ר אלי שכטר
ד"ר איילת בנטל-ישראלי
2019 תהליכי עיצוב תחושת הקוהרנטיות וגיבוש הזהות כפי שנתפשים בעיני בוגרים מאומצים MA כץ גור, דניאל ד"ר אלי שכטר
ד"ר איילת בנטל-ישראלי