תזות ודיסרטציות

שנה			סטודנט/ית	מנחה
2023	הבועה, המערה וגן עדן: תפיסות רבנים-מחנכים (רמי"ם) בישיבות הסדר את תפקידם כסוכני זהות של תלמידיהם : תפיסת תפקיד ג'נרטיבית והתהוותה לאור מציאות משתנה	MA	לוי, ידידיה	ד"ר אלי שכטר
2023	כישורים קוגניטיביים של חשיבה מערכתית וסגנונות חשיבה בקרב מנהיגות מבוזרת וצוותי ניהול בבתי ספר	PhD	ליבוביץ, סימון	פרופ' חן שכטר
2023	השפעת הכשרת ופיתוח צוותי מורים באמצעות סימולציות על מסוגלות עצמית ועל ענווה אינטלקטואלית בהתמודדותם עם אירועים אתיים קריטיים	PhD	מזרחי, דנה	פרופ' אורלי שפירא-לשצ'ינסקי
2023	משך זמן הפעילות האוריינית המסורתית והדיגיטלית לפני משבר הקורונה ובעת המשבר והערכת ההורים את רמת ניצני אוריינות הילד : השוואה בין החברה הערבית לחברה היהודית	MA	מחאמיד, וולאא	פרופ' עופרה קורת
2023	השפעתה של מוסיקת רקע על פתרון משוואות באלגברה בקרב בני נוער עם קשיים במתמטיקה	MA	מילמן, אלכס	ד"ר נורית פז-ברוך
2023	"הסרט הזה הוא אני" : תכנים ותהליכים בעיצוב הזהות בקרב נוער דתי במדינת ישראל, בסרטי בוגרים במגמות הקולנוע והתקשורת בחינוך הדתי בשנים 2022-1994	PhD	מנחם, אור	ד"ר אלי שכטר
2023	השפעת גרייה מוחית חשמלית על זיכרון עבודה מילולי בקרב בוגרים עם ADHD	MA	מסארוה, אימאן	ד"ר עודד מאירון פרופ' נירה משעל
2023	השפעת גרייה מוחית חשמלית על זיכרון עבודה מילולי בקרב בוגרים עם ADHD	MA	מסארוה, אימאן	ד"ר עודד מאירון פרופ' נירה משעל
2023	הקשר בין מנהיגות משתפת ומנהיגות פטרנליסטית לבין אפקטיביות בית ספרית : בחינת התפקיד המתווך של עמדות והתנהגויות שלהמורים ותפקיד הממתן של מאפיינים תרבותיים (אנגלית)	PhD	נאסר, מיסאא	פרופ' חבר פסקל בן עוליאל
2023	השפעת דרך הוראה בעזרת טכנולוגיה מבוססת למידה שיתופית של נושא השוואת שברים על הישגי הלומדים, תוך השוואה בין בנים לבנות	MA	נאשף, עוקילה	ד"ר איריס שרייבר ד"ר נורית פז-ברוך
2023	השפעת דרך הוראה בעזרת טכנולוגיה מבוססת למידה שיתופית של נושא השוואת שברים על הישגי הלומדים, תוך השוואה בין בנים לבנות	MA	נאשף, עוקילה	ד"ר איריס שרייבר ד"ר נורית פז-ברוך
2023	מוטיבציה להביא ילדים לעולם והשלכותיה על הסתגלות הורית, סגנונות הורות והסתגלות הילד : מחקר אורך של חמש שנים (אנגלית)	PhD	נחום, רעות	פרופ' חבר ניר מדג'ר
2023	חשיבה מערכתית של מנהלים ואפקטיביות בית ספרית : התפקיד המתווך של למידת צוות ניהול בית הספר ויעילות קולקטיבית של מורים והתפקיד הממתן של (אי) דמיון ומבנה בית ספרי (אנגלית)	PhD	נחמה, נדב	פרופ' חבר פסקל בן עוליאל פרופ' חן שכטר
2023	חשיבה מערכתית של מנהלים ואפקטיביות בית ספרית : התפקיד המתווך של למידת צוות ניהול בית הספר ויעילות קולקטיבית של מורים והתפקיד הממתן של (אי) דמיון ומבנה בית ספרי (אנגלית)	PhD	נחמה, נדב	פרופ' חבר פסקל בן עוליאל פרופ' חן שכטר
2023	יישום מודל הוראה על פי מודל ה TPACK בקרב מורים למקצועות רבי מלל בהשוואה למורים במקצועות ריאליים	MA	נימני-ג'ורג'י, אילנית	ד"ר יצחק וייס
2023	גורמי מצוקה (לחצים ובדידות), משאבים פסיכולוגיים (תקווה, אופטימיות וחוסן) ומשאבים טכנולוגיים (עמדות ומוטיבציה לשימוש באמצעי תקשוב), בקרב בוגרים עם מוגבלות שכלית משתמשי / לא משתמשי אפליקציית זום בתקופת הקורונה	MA	נעימי, טל	פרופ' חפציבה ליפשיץ
2023	חשיבה מטה-קוגניטיבית, חשיבה גיאומטרית וחשיבה הנדסית בקרב תלמידי בית ספר יסוד (אנגלית)	MA	סודרי עדן, מיטל	ד"ר אורנית ספקטור-לוי
2023	תרומת השתתפות בחינוך הבלתי פורמלי בילדות והנעורים בחברה הערבית בישראל לטיפוח תחושת מסוגלות עצמית, שייכות ומעורבות בקהילה בבגרות	MA	סרחאן, חנאן	פרופ' זהבית גרוס
2023	השפעת גרייה מוחית חשמלית באמצעות tDCS על פעילות מוחית אוסילטורית בזמן ביצוע מטלת זיכרון עבודה בקרב מבוגרים צעירים עם הפרעת קשב וריכוז	MA	קהא, חן	פרופ' נירה משעל ד"ר עודד מאירון
2023	השפעת גרייה מוחית חשמלית באמצעות tDCS על פעילות מוחית אוסילטורית בזמן ביצוע מטלת זיכרון עבודה בקרב מבוגרים צעירים עם הפרעת קשב וריכוז	MA	קהא, חן	פרופ' נירה משעל ד"ר עודד מאירון
2023	השפעת תכנית התערבות על יכולות טעינת הטיעון במסגרת כללי שיח מכבד ורמת האמפתיה בקרב ילדים עם ובלי הפרעת קשב (אנגלית)	PhD	קופמן תלמי, איילת	פרופ' נירה משעל
2023	התרומה של מיצב חברתי-כלכלי, אוריינות הבית ותיווך אימהות ללמידת מילים חדשות אצל הילד : מחקר חלוץ בקרב פעוטות ממיצב נמוך	MA	קלזאן, ברכה	פרופ' עופרה קורת
2023	השפעת סקרנות על למידה מכוונת של אוצר מילים בשפה זרה (אנגלית)	MA	רוז-לבני, אביה	ד"ר ורד חלמיש
2023	התרומה של מעורבות תלמידים בעיצוב ויישום סביבת למידה מותאמת אישית לפיתוח יצירתיות, מסוגלות עצמית, נחישות והתמדה	MA	רז, ישי	ד"ר נורית פז-ברוך
2023	השפעת למידה מבוססת משחק על הישגי התלמידים, עמדותיהם, המסוגלות העצמית וכוונתם להצליח בלימודי המדעים בחטיבת הביניים (אנגלית)	MA	שאולסקי, עינת	ד"ר אורנית ספקטור-לוי