תזות ודיסרטציות

שנה			סטודנט/ית	מנחה
2015	שפה וציור : הבדלים באינטרפרטציה הגרפית של ילדים בהתייחס לרמת העכבה	MA	נחום-גבאי, מירי	פרופ' אסתר עדי-יפה
2015	חוויות שיא בחייהם של מנהלים כמעצבים ומשנים דפוסי ניהול	MA	ניניו-עמר, רחלי	פרופ' חבר יוסף קליין
2015	השפעות התערבות תנועתית במים בגיל הרך ובבגרות על יכולות תנועתיות, קוגניטיביות ושפתיות ועל שינוי בגלי אלפא במוחון ובאזורים צדעיים-קודקודיים	PhD	ניסים, מיכל	פרופ' זמירה מברך פרופ' מיכל ציון ד"ר רונית רם צור
2015	השפעות התערבות תנועתית במים בגיל הרך ובבגרות על יכולות תנועתיות, קוגניטיביות ושפתיות ועל שינוי בגלי אלפא במוחון ובאזורים צדעיים-קודקודיים	PhD	ניסים, מיכל	פרופ' זמירה מברך פרופ' מיכל ציון ד"ר רונית רם צור
2015	השפעות התערבות תנועתית במים בגיל הרך ובבגרות על יכולות תנועתיות, קוגניטיביות ושפתיות ועל שינוי בגלי אלפא במוחון ובאזורים צדעיים-קודקודיים	PhD	ניסים, מיכל	פרופ' זמירה מברך פרופ' מיכל ציון ד"ר רונית רם צור
2015	בחינת העצמה פסיכולוגית כמתווכת בין תפיסות מנהלים ויועצים לבין התנהגויות נסיגה של יועצים בבתי ספר	MA	נעמן, עדי	פרופ' אורלי שפירא-לשצ'ינסקי
2015	תרומתן של אסטרטגיות ציור להבנת טקסט מדעי בקרב תלמידי תיכון	MA	סיאם, קרן	פרופ' אסתר עדי-יפה
2015	הקשר בין השכלת האם לאיכות התקשורת הרגשית של אימהות, וליכולת הבעה רגשית של ילדיהן בגיל הגן כפי שבאה לידי ביטוי באופן מילולי, בציור, ובהבנה של מבעי פנים מאוירים	MA	סלינס, שני	ד"ר אריאלה וניאל פרופ' אסתר עדי-יפה
2015	הקשר בין השכלת האם לאיכות התקשורת הרגשית של אימהות, וליכולת הבעה רגשית של ילדיהן בגיל הגן כפי שבאה לידי ביטוי באופן מילולי, בציור, ובהבנה של מבעי פנים מאוירים	MA	סלינס, שני	ד"ר אריאלה וניאל פרופ' אסתר עדי-יפה
2015	השפעת מתן פיגומים, על הסבר תופעות מדעיות והתפתחות יכולות חקר אצל ילדי גן בעלי לקויות למידה וילדים ללא לקויות למידה	MA	עזר, רינת	ד"ר אורנית ספקטור-לוי
2015	הקשר בין רמת ההשכלה של אימהות ממיצב סוציו-אקונומי נמוך ליכולת הבנת מצבים רגשיים אצל ילדן בגיל הגן, ולאיכות התקשורת המילולית-רגשית שלהן במהלך משחק חופשי עם ילדן	MA	ענבר, הילה	ד"ר אריאלה וניאל פרופ' אסתר עדי-יפה
2015	הקשר בין רמת ההשכלה של אימהות ממיצב סוציו-אקונומי נמוך ליכולת הבנת מצבים רגשיים אצל ילדן בגיל הגן, ולאיכות התקשורת המילולית-רגשית שלהן במהלך משחק חופשי עם ילדן	MA	ענבר, הילה	ד"ר אריאלה וניאל פרופ' אסתר עדי-יפה
2015	עמדות מורים ותלמידים כלפי הפרעת קשב וריכוז עם היפראקטיביות (ADHD‏) : היבטים לימודיים, חברתיים, רגשיים והתנהגותיים בזיקה לדתיות	PhD	ערמון, חיים ידידיה	פרופ' יעקב כץ פרופ' שלמה רומי
2015	עמדות מורים ותלמידים כלפי הפרעת קשב וריכוז עם היפראקטיביות (ADHD‏) : היבטים לימודיים, חברתיים, רגשיים והתנהגותיים בזיקה לדתיות	PhD	ערמון, חיים ידידיה	פרופ' יעקב כץ פרופ' שלמה רומי
2015	להיות פליט בבית ספר יסודי בישראל : מחקר אתנוגרפי (אנגלית)	MA	פולוק, קיטי	פרופ' חבר דבורה קורט
2015	להיות פליט בבית ספר יסודי בישראל : מחקר אתנוגרפי (אנגלית)	MA	פולוק, קיטי	פרופ' חבר דבורה קורט
2015	תפיסת האושר בקרב נערות בוגרות תיכונים ממלכתיים בישראל	MA	פילו, כלנית	פרופ' זהבית גרוס
2015	בליעה בכלים: מחקר תפיסה : האם יש תפיסת טעם של בליעות בכלים המיוצרים היום?	MA	פינסון, חיים מיכאל	ד"ר ארי זיבוטופסקי
2015	שימוש במעבדי קריאה - פונולוגי, אורתוגראפי, סמנטי והקשר בקרב ילדים ומתבגרים בעלי מוגבלות שכלית בזיקה לגילם הכרונולוגי והשכלי	MA	פרוינדליך, אסתי	פרופ' חפציבה ליפשיץ ד"ר ורדה סובלמן-רוזנטל
2015	שימוש במעבדי קריאה - פונולוגי, אורתוגראפי, סמנטי והקשר בקרב ילדים ומתבגרים בעלי מוגבלות שכלית בזיקה לגילם הכרונולוגי והשכלי	MA	פרוינדליך, אסתי	פרופ' חפציבה ליפשיץ ד"ר ורדה סובלמן-רוזנטל
2015	הקשר בין הטקס המוטורי-מנטלי והמאפיינים האישיותיים לבין דיוק הביצוע בענפי ספורט שונים	PhD	פרי, ענבל	פרופ' יעקב כץ
2015	יחסי הגומלין בין מעשה השמיעה בהלכה לבין התהליך הפיסיקאלי שעובר אות שמע	MA	פרלמן, אמיר	פרופ' דרור פיקסלר
2015	מטה קוגניציה, שיפוטים מטה קוגניטיביים ותפקודים ניהוליים (בזיקה לזיכרון) : השוואה בין ילדים בספקטרום האוטיסטי בתפקוד גבוה וילדים עם התפתחות תקינה	MA	פרנס-מילצ’ן, ליהי	פרופ' נירית באומינגר-צביאלי פרופ' חבר עדינה שמיר
2015	מטה קוגניציה, שיפוטים מטה קוגניטיביים ותפקודים ניהוליים (בזיקה לזיכרון) : השוואה בין ילדים בספקטרום האוטיסטי בתפקוד גבוה וילדים עם התפתחות תקינה	MA	פרנס-מילצ’ן, ליהי	פרופ' נירית באומינגר-צביאלי פרופ' חבר עדינה שמיר
2015	סגנון הורות, אסטרטגיות התמודדות והסתגלות משפחתית בקרב דור שני ושלישי לניצולי שואה	MA	קורן-קליין, עדי	פרופ' יעקב כץ