תזות ודיסרטציות

שנה			סטודנט/ית	מנחה
2018	תפיסת הפרת החוזה הפסיכולוגי כמתווכת את הקשר שבין האווירה הבית ספרית לבין מידת ניצול שעות ההוראה בחטיבות העליונות בישראל	MA	סבג, שמחה מרב	פרופ' אורלי שפירא-לשצ'ינסקי
2018	השיקולים הפדגוגיים המנחים את המורים בפיתוח תכנית לימודים עבור פרק הבחירה בנושא השואה לפי "עיקרון 30/70" של משרד החינוך	MA	סוקל דנוביץ’, מעין	פרופ' חבר דבורה קורט
2018	השפעת הוראת סוגיות מתמטיות הקשורות לחשבון דיפרנציאלי בספרות הרבנית על עמדות סטודנטים חרדים כלפי מתמטיקה	PhD	סנדיק, מאיר	פרופ' עלי מרצבך פרופ' נח דנא-פיקארד
2018	השפעת הוראת סוגיות מתמטיות הקשורות לחשבון דיפרנציאלי בספרות הרבנית על עמדות סטודנטים חרדים כלפי מתמטיקה	PhD	סנדיק, מאיר	פרופ' עלי מרצבך פרופ' נח דנא-פיקארד
2018	סוציאליזציה, זהות וחוסן פסיכולוגי בקרב מתבגרים ערבים-פלסטינים ומתבגרים יהודים בישראל	PhD	עבד אל-קאדר, ימאמה	פרופ' יעקב כץ
2018	דפוסי פנאי בקרב בני נוער ערבים בישראל	MA	עראקי, סוסן	פרופ' זהבית גרוס
2018	הבדלים אינדיווידואליים במרכיבי השיח בקרב ילדים המאובחנים על הספקטרום האוטיסטי עם בני גילם בזיקה לאופי הסיטואציה החברתית	MA	פינק-רוזנברג, יעל	פרופ' נירית באומינגר-צביאלי
2018	"החלום ושברו" : גירושין בגיל צעיר בחברה הציונית-דתית בישראל	MA	צבן, חן	פרופ' זהבית גרוס
2018	זהות מקצועית ושאיפות קריירה כמתווכות את הקשר בין תפיסת המנהל כמנהיג אותנטי ובין התנהגויות מורים ונטייה לעזיבה במערכת החינוך בישראל	PhD	צמח, סגלית	פרופ' אורלי שפירא-לשצ'ינסקי
2018	השפעות סמנטיות על ידע מורפולוגי סמוי ומפורש בקרב קוראים : השוואה בין מיצב חברתי-כלכלי נמוך למיצב בינוני-גבוה	MA	קיאסי-לבל, מלי	פרופ' רחל שיף
2018	השפעת גורמים אנדוגניים ואקסוגניים על נתיבי התפתחות זיכרון העבודה הטריאדי בשלוש רמות של עומס קוגניטיבי בקרב מתבגרים ומבוגרים עם מוגבלות שכלית: הנתיב הלקוי, היציב או המתמשך (מפצה)	PhD	קילברג, אסתר	פרופ' חפציבה ליפשיץ
2018	רכישה של מיומנות קוגניטיבית בקרב סטודנטים עם הפרעת קשב וריכוז	MA	קירשטין סער, עדי	פרופ' רחל שיף
2018	תמיכה מילונית והרחבת תוכן הסיפור והשפעתן על למידת מילים, הבנת הסיפור ואחזורו בעקבות קריאה בספר אלקטרוני	MA	קריסטל, נוי	פרופ' עופרה קורת
2018	מעורבות בקהילה והשתתפות בפעילות גופנית כמנבאים רווחה נפשית, הישגיות בלימודים ודפוסי התנהגויות בריאות בקרב בני נוער בישראל	MA	קרת, מתן	פרופ' חבר יוסי הראל-פיש
2018	תפקידו של האזור המוחי IFG שמאל בעיבוד פונולוגי, תחבירי וסמנטי של מילים הומוגרפיות	PhD	רביב, חיים	פרופ' נירה משעל פרופ' אורנה פלג
2018	תפקידו של האזור המוחי IFG שמאל בעיבוד פונולוגי, תחבירי וסמנטי של מילים הומוגרפיות	PhD	רביב, חיים	פרופ' נירה משעל פרופ' אורנה פלג
2018	כלי למדידת פוטנציאל ההצלחה במימוש רעיונות טכנולוגיים חדשניים בקרב יזמים טכנולוגיים	PhD	רווה, יחיאל	פרופ' דוד פסיג
2018	כתיב אותיות הפונקציה בעברית בקרב תלמידים דוברי עברית בישראל	MA	רוזנשטוק, שלומית	פרופ' רחל שיף
2018	הטמעת חדשנות חינוכית : בחינת זהותו המקצועית של המורה	PhD	רחמים, שרון	פרופ' חבר אלי הולצר
2018	הבנת סיפור ואחזורו בעקבות קריאה בספר אלקטרוני עם תמיכה ברמת פרטים, ברמת היקש ובשילוב ביניהם	MA	שבו-רוז’נסקי, גילי	פרופ' עופרה קורת
2018	השפעת הכוונה מטה-קוגנטיבית ולמידה משתפת על שיח מוטיבציוני בין מורה לתלמיד במהלך תהליך חקר באוריינות סביבתית הנתמך על ידי פורומים מתוקשבים (אנגלית)	MA	שוורץ, לירון	פרופ' מיכל ציון
2018	רפורמות במערכת החינוך וארגוני מורים בישראל (2011-2001)	PhD	שורק, ציון	פרופ' חיים גזיאל
2018	התפתחות יכולת הרפרור : השוואה בין ילדים בעלי ליקוי שפתי ובין ילדים בעלי התפתחות שפתית תקינה	MA	שחם, עליזה	פרופ' רחל שיף
2018	מאפיינים מרכזיים באינטראקציה חברתית בקרב ילדי גן המאובחנים באוטיזם בתפקוד גבוה, בסיטואציות ברמות מובנות שונות עם בני גילם, בזיקה לחומרת הלקות האוטיסטית, חומרת הלקות החברתית ו-IQ	MA	שלום-זהבי, מרב	פרופ' נירית באומינגר-צביאלי
2018	ניתוח רכיבי תיווך באינטראקציה לימודית, המתקיימת בין תלמידים הלומדים בצוותא, בבית ספר על יסודי, באמצעות הוראה מרחוק	MA	שמיר, אורית	פרופ' חבר יוסף קליין פרופ' חבר אופיר ברוך