תזות ודיסרטציות

שנה			סטודנט/ית	מנחה
2008	הקשר בין סגנון קוגניטיבי, מודעות מטהקוגניטיבית והישגים בקרב ליקויי למידה	MA	הגלילי-וייל, שלומית	ד"ר יצחק וייס
2008	הקשר בין תרבות בית הספר בישיבה התיכונית לבין תפיסת עולמם והתנהגותם הדתית של תלמידיה	PhD	היימן, שמרית	ד"ר אברהם לסלוי
2008	אופטימיות ופסימיות כעמדה: לכידות ויציבות	PhD	הרפז-אתי, יפעת	פרופ' חבר שלמה קניאל
2008	ילדי יורדים ושירותם בצה"ל: תפיסות עולם ונרטיבים בהקשר לזהותם הישראלית	MA	וייס, בן ציון
2008	הפילוסופיה ההומניסטית בבית הספר הקהילתי מרגנית: אתנוגרפיה	MA	ויסמן, עופרה	פרופ' חבר דבורה קורט
2008	סגנון ההתקשרות, תחושת הבדידות והתנהגות אגרסיבית בקרב מתבגרים עם ליקויי למידה עם וללא ADHD	MA	זוילי, אפרת	פרופ' מיכל אל יגון
2008	זהותה הנשית של הבת החרדית האשכנזית המתחנכת במוסדות החינוך החרדי (ליטאיים וחסידיים)	MA	זיוון, יעל	פרופ' זהבית גרוס
2008	איכות הלמידה המתווכת באינטראקציה בין אחאים בוגרים ואחאים צעירים עם או בלי פיגור שכלי: השפעות תיווך האם ויחסי אחאים	PhD	חנכה-לוי, דקלה	פרופ' (אמריטוס) דוד צוריאל
2008	הקשר בין תכנית ההתערבות ללימודי מגדר לבגרות לבין שינויים בעמדותיהם המגדריות של תלמידי בית ספר תיכון	MA	יהודאי, מירב	ד"ר רונן מתתיהו ד"ר רינה שחר
2008	הקשר בין תכנית ההתערבות ללימודי מגדר לבגרות לבין שינויים בעמדותיהם המגדריות של תלמידי בית ספר תיכון	MA	יהודאי, מירב	ד"ר רונן מתתיהו ד"ר רינה שחר
2008	הוראת מדע וטכנולוגיה בכיתה המשלבת גישה הוליסטית להוראה ולמידה	PhD	יפרח, מרב	ד"ר רבקה גלובמן
2008	הקשר בין הערכה חלופית באמצעות משימות חקר, לבין ההניעה וההישגים במדעים בבתי ספר יסודיים בחינוך הממלכתי-דתי	MA	ישראלי, תיקי	ד"ר נאוה מסלובטי
2008	הקשר בין סגנונות חשיבה, גישות למידה והשפעתם על העדפת הערכה והישגים לימודיים בהבנת הנקרא	MA	כהן-אבגי, מירב	ד"ר יצחק וייס
2008	תפיסת בית הספר על ידי התלמידים, רקע חברתי-כלכלי ודמוגרפי ומרכיבי סיכון לנשירה: השוואה בין תלמידים יהודים וערבים בישראל	MA	לוי, אהרונה	ד"ר חנה שחר
2008	תפיסת מסוגלות עצמית ועמדות כלפי מוגבלות בקרב חונכים וחניכים בעלי צרכים מיוחדים בעקבות התנסות בתוכנית "חונכות וירטואלית"	MA	לזמי, יסמין	פרופ' חבר עדינה שמיר ד"ר אביגיל ינון
2008	תפיסת מסוגלות עצמית ועמדות כלפי מוגבלות בקרב חונכים וחניכים בעלי צרכים מיוחדים בעקבות התנסות בתוכנית "חונכות וירטואלית"	MA	לזמי, יסמין	פרופ' חבר עדינה שמיר ד"ר אביגיל ינון
2008	סטריאוטיפים מגדריים בתכניות הלימודים בספרות לחינוך העל-יסודי הדתי והכללי בשנים 1957-2008: מחקר משווה	MA	מילכיקר, תמר	פרופ' חבר דבורה קורט ד"ר אתי אורנן
2008	סטריאוטיפים מגדריים בתכניות הלימודים בספרות לחינוך העל-יסודי הדתי והכללי בשנים 1957-2008: מחקר משווה	MA	מילכיקר, תמר	פרופ' חבר דבורה קורט ד"ר אתי אורנן
2008	השפעת אימון בפרשנות מטלה על הישגים במטלה, חוללות עצמית פדגוגית ומוטיבציה בלמידה בקרב פרחי הוראה	MA	מימון, קרן	פרופ' חבר ברכה קרמרסקי פרופ' חבר טובה מיכלסקי
2008	השפעת אימון בפרשנות מטלה על הישגים במטלה, חוללות עצמית פדגוגית ומוטיבציה בלמידה בקרב פרחי הוראה	MA	מימון, קרן	פרופ' חבר ברכה קרמרסקי פרופ' חבר טובה מיכלסקי
2008	מידת השימוש באינטרנט ותפיסת מסוגלות עצמית: אבחנות בין נוער נורמטיבי ונוער בסיכון	MA	מנור-מולדון, קרן	פרופ' שלמה רומי
2008	למידה באמצעות מחשבים ניידים-אישיים וקמפוס וירטואלי כדרך שגרה: פיתוח מיומנויות למידה, מידענות והיבטים אפקטיביים אצל תלמידי כיתות ו’-ז’	MA	מנשה, קרן	פרופ' מיכל ציון פרופ' חבר אורנית ספקטור-לוי
2008	למידה באמצעות מחשבים ניידים-אישיים וקמפוס וירטואלי כדרך שגרה: פיתוח מיומנויות למידה, מידענות והיבטים אפקטיביים אצל תלמידי כיתות ו’-ז’	MA	מנשה, קרן	פרופ' מיכל ציון פרופ' חבר אורנית ספקטור-לוי
2008	קידום לימוד יעיל דרך מודעות לדרכי למידה ‬(אנגלית)	MA	מרקס, דניאלה ‬	פרופ' חבר דבורה קורט
2008	השפעת תוכנית התערבות בנושא פרידה של פעוטות מהוריהם במעונות יום על הורי הפעוטות	MA	נבט, ורד	פרופ' קליין פנינה

2008

הקשר בין סגנון קוגניטיבי, מודעות מטהקוגניטיבית והישגים בקרב ליקויי למידה

MA

הגלילי-וייל, שלומית

ד"ר יצחק וייס

2008

הקשר בין תרבות בית הספר בישיבה התיכונית לבין תפיסת עולמם והתנהגותם הדתית של תלמידיה

PhD

היימן, שמרית

ד"ר אברהם לסלוי

2008

אופטימיות ופסימיות כעמדה: לכידות ויציבות