תזות ודיסרטציות

English

SEE THESES AND DISSERATIONS REVIEWS IN ENGLISH

שנה סטודנט/ית מנחה
2015 מדענים קטנים : היבטים רגשיים וקוגניטיביים אצל גננות וילדים ביחס לעיסוק במדע בחינוך הקדם-יסודי ‬(אנגלית) PhD קסנר-ברוך, יעל פרופ' זמירה מברך
פרופ' חבר אורנית ספקטור-לוי
2015 אסטרטגיות למידה מתווכת, מרכיבי שיח וכושר השתנות קוגניטיבי באינטראקציות של גננת-ילד ואם-ילד בקרב ילדי גן PhD רותם, שולמית פרופ' (אמריטוס) דוד צוריאל
2015 השפעת אימון על יכולת העברה בעת רכישת מיומנות מוטורית בקרב ילדים בגיל גן חובה MA שוימר, עדי פרופ' אסתר עדי-יפה
פרופ' רחל שיף
2015 השפעת אימון על יכולת העברה בעת רכישת מיומנות מוטורית בקרב ילדים בגיל גן חובה MA שוימר, עדי פרופ' אסתר עדי-יפה
פרופ' רחל שיף
2015 אינטראקציות אם-ילד/ה בזמן סיפור בעל פה MA שטייאר-לוי, שרון פרופ' נירית באומינגר-צביאלי
ד"ר מאיה כהן-מלייב
2015 אינטראקציות אם-ילד/ה בזמן סיפור בעל פה MA שטייאר-לוי, שרון פרופ' נירית באומינגר-צביאלי
ד"ר מאיה כהן-מלייב
2015 אינטראקציות אם-ילד/ה בזמן סיפור בעל פה MA שטייאר-לוי, שרון פרופ' נירית באומינגר-צביאלי
ד"ר מאיה כהן-מלייב
2015 מדיניות ממשלתית בנושא החינוך לגיל הרך בישראל : הצעת מודל ליישום MA שטרית, דורית פרופ' יעקב כץ
2015 חקר הוראה ולמידה של מורים ותלמידיהם בגישה מטה-קוגניטיבית : השוואה בין טיפוח ידע על הקוגניציה ובין רגולציה של הקוגניציה PhD שילה, ענת פרופ' חבר ברכה קרמרסקי
2015 תפיסות מנהלי בתי ספר תיכוניים את תפקידם ודרכי התמודדותם עם הרפורמה "עוז לתמורה" MA שמסיב, אודיה חן פרופ' חן שכטר
2015 הבניית הזהות הדתית של גן הילדים בחינוך הממלכתי-דתי (חמ"ד) : בין הגמוניות לעצמאות PhD שנידר, אורנה פרופ' חבר דבורה קורט
2015 חדשנות טכנולוגית כגורם המשפיע על עמדות הורים בבחירת בית ספר, על שביעות רצונם ממנו ועל שיווקו בקרב קהלי היעד PhD שריר-שנידר, נורית פרופ' חיים גזיאל
2014 ידע לקסיקלי וידע מורפולוגי בקרב ילדי גן חובה : השוואה בין מיצב גבוה לנמוך MA אגמון, שלו פרופ' רחל שיף
2014 עיבוד המיספרי של אירוניות וניבים על ידי מבוגרים עם דיסלקציה MA אדלר-קורל, נעמה פרופ' נירה משעל
2014 תרומת הכוונה מטה-קוגניטיבית אישית וחברתית הניתנת במסגרת למידת חקר לפיתוח אוריינות סביבתית, מודעות מטה-קוגניטיבית וביצועי חקר דינמי ‬ (אנגלית) PhD אדלר, עדית פרופ' זמירה מברך
פרופ' מיכל ציון
2014 תרומת הכוונה מטה-קוגניטיבית אישית וחברתית הניתנת במסגרת למידת חקר לפיתוח אוריינות סביבתית, מודעות מטה-קוגניטיבית וביצועי חקר דינמי ‬ (אנגלית) PhD אדלר, עדית פרופ' זמירה מברך
פרופ' מיכל ציון
2014 מהי מידת הקשר בין קשיבות, פניות פסיכולוגית ועומס קוגניטיבי MA אטיאס, מליט מזל-טוב ד"ר יצחק וייס
פרופ' חבר יוסף קליין
2014 מהי מידת הקשר בין קשיבות, פניות פסיכולוגית ועומס קוגניטיבי MA אטיאס, מליט מזל-טוב ד"ר יצחק וייס
פרופ' חבר יוסף קליין
2014 טיפול קבוצתי בעזרת בעלי חיים לילדים עם הפרעת קשב וריכוז (ADHD) ולהוריהם : שינויים בהתקשרות לחיית מחמד טיפולית, סגנון הורות ובתפקוד המשפחתי MA איזק-הלמן, שירה פרופ' שלמה רומי
2014 התמודדות בעת מצבי לחץ בשעת ארוחת הצהריים בקרב פעוטות בני שנתיים עד שלוש במעונות יום, בנוכחות חבר ובלעדיה MA אלמוג-גרינברג, כרמית פרופ' אסתר עדי-יפה
ד"ר צילי שוחט
2014 התמודדות בעת מצבי לחץ בשעת ארוחת הצהריים בקרב פעוטות בני שנתיים עד שלוש במעונות יום, בנוכחות חבר ובלעדיה MA אלמוג-גרינברג, כרמית פרופ' אסתר עדי-יפה
ד"ר צילי שוחט
2014 תמיכה חברתית והקשר שבין חשיפה לאירועי טרור וסימפטומים פוסט-טראומטיים בקרב בני נוער MA אריאלי, שירי פרופ' חבר יוסי הראל-פיש
2014 ידע, עמדות ותפיסות של אנשי צוות פליאטיבי כלפי תמיכה רוחנית בחולים וכלפי מקצוע הלווי הרוחני MA בגריש, הילה פרופ' נטע בנטור
ד"ר ארי זיבוטופסקי
2014 ידע, עמדות ותפיסות של אנשי צוות פליאטיבי כלפי תמיכה רוחנית בחולים וכלפי מקצוע הלווי הרוחני MA בגריש, הילה פרופ' נטע בנטור
ד"ר ארי זיבוטופסקי
2014 השפעת הספר האלקטרוני עם מילון על הבנת מלים וכתיבתן בקרב ילדי כיתה ב ממיצב נמוך MA בוקובזה, לימור פרופ' עופרה קורת