תזות ודיסרטציות

שנה			סטודנט/ית	מנחה
2014	למידה שיתופית בבתי ספר ‬(אנגלית)	MA	פרלמן, יפעת	פרופ' חן שכטר
2014	חוויותיהן של משפחות חרדיות בגידול ילד עם אוטיזם	MA	צור, רות	פרופ' חבר דבורה קורט
2014	הבדלים הקשורים לגיל באינטליגנציה, מהירות עיבוד וזיכרון בקרב מבוגרים ומזדקנים בעלי מוגבלות שכלית בהשוואה למבוגרים בעלי התפתחות טיפוסית : נתיב מואץ או מקביל	PhD	צמח, מורן	פרופ' חפציבה ליפשיץ
2014	הבדלים הקשורים לגיל באינטליגנציה, מהירות עיבוד וזיכרון בקרב מבוגרים ומזדקנים בעלי מוגבלות שכלית בהשוואה למבוגרים בעלי התפתחות טיפוסית : נתיב מואץ או מקביל	PhD	צמח, מורן	פרופ' חפציבה ליפשיץ
2014	למידת רצפים בקרב מבוגרים עם דיסלקסיה ‬	PhD	קחטה, שני	פרופ' רחל שיף
2014	למידת רצפים בקרב מבוגרים עם דיסלקסיה (אנגלית)	PhD	קחטה, שני	פרופ' רחל שיף
2014	תיווך הורי בנושא איורים בספרי ילדים בעת קריאה משותפת	MA	קלדס, ענבר	פרופ' אסתר עדי-יפה
2014	התפתחות הבנה והפקה של שפה מטפורית בספקטרום האוטיסטי ולקויי למידה	PhD	קסירר, ענת	פרופ' נירה משעל
2014	תפיסות של מורים לתלמידים בעלי לקויות למידה על תפקידם בעיצוב הזהות של תלמידיהם	MA	קר, יוליה	ד"ר אלי שכטר
2014	המסע אל עולם האקדמיה : גורמים התורמים או המעכבים למידה בקרב תלמידים כבדי ראיה, והשפעתם על חוויות הלמידה באקדמיה ‬ (אנגלית)	PhD	קריסי, מירי	פרופ' חבר דבורה קורט
2014	שילוב טכניקת EMG ופרדיגמה PPI לזיהוי פרמטרים פיזיולוגים בקרב נבדקים עם ADHD	PhD	רביצ’ב, שמעון	פרופ' נירה משעל פרופ' אלברט פנחסוב
2014	שילוב טכניקת EMG ופרדיגמה PPI לזיהוי פרמטרים פיזיולוגים בקרב נבדקים עם ADHD	PhD	רביצ’ב, שמעון	פרופ' נירה משעל פרופ' אלברט פנחסוב
2014	תפיסות ועמדות מורים המסבירות היעדרות מורים והתנהגות אזרחית של מורים : השוואה בין בתי ספר מהחינוך הרגיל לבין בתי ספר מהחינוך המיוחד	MA	רפטר-עוזרי, תהילה	פרופ' אורלי שפירא-לשצ'ינסקי
2014	הקשר בין משתני רקע של תלמידים ומורים וסוגי בתי ספר לבים תחושת מסוגלות המורה, תחושת מסוגלות קולקטיבית של מורים וסיפוקם מהעבודה	MA	שולמן, גלינה	ד"ר חנה שחר
2014	‫ מטה אנליזה של מחקרי זיכרון עבודה וזיכרון מרומז בקרב אוכלוסיות בעלות מוגבלות שכלית : מוגבלות שכלית ללא אטיולוגיה ספציפית, תסמונת דאון ותסמונת וויליאמס, בהשוואה לבעלי ההתפתחות התקינה	PhD	שטיין, שרית	פרופ' חפציבה ליפשיץ
2014	‫ מטה אנליזה של מחקרי זיכרון עבודה וזיכרון מרומז בקרב אוכלוסיות בעלות מוגבלות שכלית : מוגבלות שכלית ללא אטיולוגיה ספציפית, תסמונת דאון ותסמונת וויליאמס, בהשוואה לבעלי ההתפתחות התקינה	PhD	שטיין, שרית	פרופ' חפציבה ליפשיץ
2014	נוכחות חבר והתמודדות במצב לחץ בזמן פרידה מהורה, בקרב פעוטות במעונות-יום	MA	שי, מורן	פרופ' אסתר עדי-יפה ד"ר צילי שוחט
2014	נוכחות חבר והתמודדות במצב לחץ בזמן פרידה מהורה, בקרב פעוטות במעונות-יום	MA	שי, מורן	פרופ' אסתר עדי-יפה ד"ר צילי שוחט
2014	פערים בדירוג חשיבות הקריטריונים להערכת הוראה יעילה בין מרצים למורי מורים ובין סטודנטים לסטודנטים להוראה	MA	שמש-סומך, מרים	ד"ר יצחק וייס
2014	השפעת עומק העיבוד על הקניית מטפורות מילוליות וויזואליות בקרב מתבגרים ומבוגרים בעלי מוגבלות שכלית עם וללא תסמונת דאון	PhD	שניצר, שלומית	פרופ' חפציבה ליפשיץ פרופ' נירה משעל
2014	השפעת עומק העיבוד על הקניית מטפורות מילוליות וויזואליות בקרב מתבגרים ומבוגרים בעלי מוגבלות שכלית עם וללא תסמונת דאון	PhD	שניצר, שלומית	פרופ' חפציבה ליפשיץ פרופ' נירה משעל
2014	היבטים מרכזיים במשנתם של דיואי, פיאז’ה וויגוצקי : כיצד הם באים לביטוי בלימוד מערכות יחסים בינאישיים ותוך אישיים אצל נערים ונערות המשתתפים בחונכות אישית	PhD	שעשוע, אילה	פרופ' חבר דבורה קורט
2014	קריאת ספר משותפת של אם-ילד ותרומתה לשפת הילד בקרב ילדי-גן מרמות מיצב חברתי-כלכלי שונה	MA	שפילברג, ליאת	פרופ' עופרה קורת
2014	חשיבה מערכתית במנהיגות חינוכית (אנגלית)	PhD	שקד, חיים	פרופ' חן שכטר
2014	ההבדלים בהישגים במתמטיקה לפי משתני רקע שונים אצל תלמידים הנבחנים בבחינת בגרות בהיותם צעירים והמוגדרים כמצטיינים במתמטיקה	MA	שרעבי, נעם	פרופ' חבר איריס בן דוד הדר

2014

למידה שיתופית בבתי ספר ‬(אנגלית)

MA

פרלמן, יפעת

פרופ' חן שכטר

2014

חוויותיהן של משפחות חרדיות בגידול ילד עם אוטיזם

MA

צור, רות

פרופ' חבר דבורה קורט

2014

הבדלים הקשורים לגיל באינטליגנציה, מהירות עיבוד וזיכרון בקרב מבוגרים ומזדקנים בעלי מוגבלות שכלית בהשוואה למבוגרים בעלי התפתחות טיפוסית : נתיב מואץ או מקביל