תזות ודיסרטציות

שנה סטודנט/ית מנחה
2003 הקשר בין תחושת קוהרנטיות, סגנון ייחוס והערכת לחץ MA בן-חמו גלית פרופ' חבר אריה כהן
2003 הקשר בין סביבות למידה פרונטאליות ומתוקשבות וסגנונות חשיבה לבין מוטיבציה של סטודנטים הלומדים לתואר ראשון באוניברסיטה MA גודרד רויטל פרופ' דוד פסיג
2003 מגמות ההתפתחות של המכללות האזוריות והשלכותיהן על מערכת ההשכלה הגבוהה בישראל PhD דוידוביץ, ניצה ד"ר
פרופ' יעקב עירם
2003 מגמות ההתפתחות של המכללות האזוריות והשלכותיהן על מערכת ההשכלה הגבוהה בישראל PhD דוידוביץ, ניצה ד"ר
פרופ' יעקב עירם
2003 שמירת הזהות העצמית בזוגיות כפן של מובחנות עצמית וכמנבא הסתגלות לנישואין MA הופרט שרית פרופ' חבר אריה כהן
2003 הדימוי העצמי והאמונה ביכולת שינוי בקרב בני נוער בפנימייה MA הירש רבקה פרופ' יעקב כץ
2003 תפיסת המחויבות, לבית ולקריירה, הקונפליקט ביניהם וערכי עבודה של מתבגרות ובוגרות צעירות כפונקציה של גיל וזהות דתית MA הירשפלד שלומית ד"ר דוד צוקרמן
2003 למידה סביב טעויות של תלמידים בגישה מטהקוגנטיבית ככלי לפיתוח הבנה מתמטית ומסוגלות עצמית MA זולדן שרית פרופ' חבר ברכה קרמרסקי
2003 השפעה של תוכנית מניעה ראשונית "אלכוהול ונהיגה" על המתבגרים עם וללא נטייה לנטילת סיכונים MA זק אירינה פרופ' יעקב כץ
2003 השפעת לידת ילד מעוכב התפתחות על הקריירה של האם MA חדד-כתריאל מירב פרופ' שלמה רומי
2003 השפעת השימוש ביישומי מחשב על שינוי עמדות כלפי המחשב, הערכה עצמית ותחושת מסוגלות עצמית של נוער ערבי מנותק MA חוסיין זועבי פרופ' שלמה רומי
2003 דפוסי התקשרות, תחושת קוהרנטיות ואיכות יחסים בין אישיים של נערים ונערות בגיל ההתבגרות MA חסון שגית פרופ' נירית באומינגר-צביאלי
2003 פתרון בעיות בעלות תוכן קוגניטיבי וחברתי באופן אנלוגי: השוואה בין ילדים עם לקות למידה מילולית, לקות למידה לא מילולית וילדים עם התפתחות תקינה MA טולדנו עדית פרופ' רחל שיף
פרופ' נירית באומינגר-צביאלי
2003 פתרון בעיות בעלות תוכן קוגניטיבי וחברתי באופן אנלוגי: השוואה בין ילדים עם לקות למידה מילולית, לקות למידה לא מילולית וילדים עם התפתחות תקינה MA טולדנו עדית פרופ' רחל שיף
פרופ' נירית באומינגר-צביאלי
2003 תפקוד מועצת התלמידים הבית ספרית בעיני התלמידים ובעיני ההנהלה MA טימן איתן ד"ר אברהם לסלוי
2003 הקשר בין סוגי מעורבות ההורים לבין ההישגים הלימודיים של ילדיהם PhD טרגר, חדוה פרופ' חיים גזיאל
2003 הגורמים המעכבים והמסייעים בחיפוש עזרה בעקבות אלימות בבית הספר PhD יבלון, יעקב בועז פרופ' יעקב כץ
2003 קונפליקט קרירה - משפחה: השואה בין מנהלות בתי ספר יסודיים בחנוך הממלכתי למנהלות בתי ספר ממלכתי דתי MA ידיד לוי מירב ד"ר דוד טאוב
2003 הקשר בין אמונות המטפלת במעון יום להתנהגותה ולהתנהגות הילדים אשר בטיפולה MA יוספי נסיה פרופ' קליין פנינה
2003 פיתוח יחידת הוראה ממוחשבת להקניית מיומנות ה-") "Melioration(הצרפת מידע)) כמיומנות למידה מסדר חשיבה גבוה בקרב תלמידים בכיתות ו’-ז MA כהן ליזי פרופ' דוד פסיג
2003 זהותה הנשית של הבת המזרחית המתחנכת במוסדות החינוך של ש"ס MA כהן-שמעוני ימית פרופ' זהבית גרוס
2003 דפוסי הסתגלות אישית וחברתית של ילדי עובדים זרים, ילדי עולים חדשים וילדי וותיקים בבתי ספר יסודיים MA כוהנה-עורקבי ענת ד"ר דוד טאוב
2003 הקשר בין משתני רקע בית ספרים לבין שני מדדי יעילות ארגוניים: "למידה ארגונית" ו"אפקטיביות בית ספרית" והזיקה ביניהם MA לוי איימי פרופ' חבר יוסף קליין
2003 חינוך, צבא וזהות נשית: הזיקה שבין תהליכי הסוציאליזציה הבית-ספריים והצבאיים והזהות הנשית של בוגרותיו MA מאיר דורית פרופ' זהבית גרוס
2003 השפעת תוכנית התערבות על האמפתיה, התוקפנות והתקשורת החברתית של תלמידי כיתות יסוד MA מדניק-רטנר אנה ד"ר רבקה גלובמן