תזות ודיסרטציות

שנה			סטודנט/ית	מנחה
2001	השפעת השתלמות מורים למתמטיקה בשיטת ה.ש.ב.ח.ה על אמונות מורים ותלמידיהם	MA	פינצ'בסקי רן	פרופ' חבר ברכה קרמרסקי
2001	תחושת שביעות רצון, שחיקה ותפיסת מורים את מעורבות ההורים בבית ספרם: השוואה בין בתי ספר ממגזרים שונים (ממלכתיים-דתיים, ממלכתיים, ערביים ודתיים פרטיים)	MA	פרץ תמר	ד"ר חנה שחר
2001	הילד בעל קשיים בהבנת הנקרא: חקר מקרים	MA	קמינצקי (סגל) שרון	פרופ' חבר דבורה קורט
2001	שלוב הערכה חלופית בהוראה ובלמידה של חמש שמות: מחקר פעלה	MA	רבינוביץ נעה	פרופ' חבר דבורה קורט
2001	הקשר בין השתתפות בפרויקט נעל"ה לבין שיפור רמת ההישגים הלימודיים במתמטיקה ובהבנת הנקרא	MA	רץ-וייס רונית	פרופ' יעקב כץ
2001	תמורות בתכניות הלימודים במדעי החינוך של מסלול בית הספר היסודי במכללות להכשרת מורים - על רקע שינויים בחברה הישראלית (1970-2000)	PhD	שגריר, לאה	פרופ' יעקב עירם
2001	הקשר בין תפיסת סכסוך הורי לבין תושייה נלמדת והסתגלות בקרב מתבגרים ומתבגרות להורים גרושים בהשוואה לעמיתיהם להורים נשואים	MA	שינברג רונית	ד"ר אדריאנה פלדמן
2001	אפקטיביות מדד הטיפוח החדש ככלי להקצאת משאבים: מחקר הערכתי	MA	שלום, יחזקאל	פרופ' חיים גזיאל
2001	עמדות תלמידים, מורים ומנהלים כלפי הפעלת תוכנית יום חינוך ארוך	MA	שרון, פזית	פרופ' חיים גזיאל
2001	השפעת דגם המידע, דגם המידע בשילוב מגע ישיר ודגם המידע בשילוב מגע עקיף על קרבה חברתית וייחוס תכונות בין בני נוער חילוניים ודתיים	MA	שרעבי גיל	ד"ר
2000	יכולות מרחביות של ילדים צעירים: הבדלים בין בנים ובנות והשפעת תהליך למידה ומאפייני המטלה	MA	אגוזי גילה	פרופ' (אמריטוס) דוד צוריאל
2000	נרטיבים של ילדים לקויי למידה: המצב הריגושי המשתקף בהם ומורכבות עלילתם	MA	אלבוים שירה	ד"ר רבקה גלובמן
2000	אמונות מסוגלות של מורים טירונים ומומחים לגבי תלמידים לקויי למידה ומחוננים בכיתה הרגילה	MA	אמתי הדסה	פרופ' חבר ישראל ריץ
2000	השפעת פרוייקט "בגרות 2000" על עמדות ותפיסות של מורים ותלמידים - חקר מקרה	MA	ארגואטי רחל	ד"ר חנה שחר
2000	בדיקת השפעתה של הוראת המתמטיקה בשיטת ההשבחה על יחסים חברתיים, דימוי עצמי ומוטיבציה של תלמידים	MA	בן טוב שושנה	פרופ' זמירה מברך
2000	מתאמים אלקטרופיזיולוגיים (ERPs) בזמן הבחנת מילה, בשדות ראייה נפרדים	PhD	בן יצחק, אסתר	ד"ר מרים גיליס- קרליבך פרופ'
2000	מתאמים אלקטרופיזיולוגיים (ERPs) בזמן הבחנת מילה, בשדות ראייה נפרדים	PhD	בן יצחק, אסתר	ד"ר מרים גיליס- קרליבך פרופ'
2000	אנאלוגיות - בנייה לעומת פתרון והשפעתן על העברה	MA	בן-עמרם עינת	פרופ' חבר שלמה קניאל
2000	המשחק הסוציודרמטי כמקדם רמת שפה וכמפחית התנהגות תוקפנית	MA	בנודיז זהר	ד"ר רבקה גלובמן
2000	הקשר בין סגנון קוגניטיבי ועמדות לבין הישגים בהוראה מרחוק באמצעות וידאו אינטראקטיבי	MA	בצלאל-רוזנבלט רחלי	פרופ' חבר אופיר ברוך
2000	מגע ביחסי אם תינוק: הקשר בין תכונות התינוק, מצב רוחה של האם ומגע אמהי ‬(אנגלית)	MA	בר גיל, מריון ‬	פרופ' קליין פנינה
2000	התערבות קבוצתית לשיפור מיומנויות חברתיות של מתבגרים לקויי למידה הלומדים בכיתות רגילות : חקר מקרים	MA	גבעון שרה	פרופ' חבר דבורה קורט
2000	תיקוף מודל מטא-קוגניטיבי בקריאה: תחומים, כשרים אינטלקטואליים והישגים	PhD	גרוס, אריאל	פרופ' חבר שלמה קניאל
2000	הקשר בין רמות עומס משתנות לחלוקת משאבים בקריאה	MA	הוד-שמר אורית	פרופ' חבר שלמה קניאל
2000	השפעת עוררות והזדהות עדתית על שיום צבען של מילים הקשורות לעדתיות	MA	הכהן רחל	פרופ' חבר אריה כהן