תזות ודיסרטציות

שנה			סטודנט/ית	מנחה
2020	הקשר בין תפיסות חינוכיות של הגננת ובין תפיסתה את התרבות הארגונית בגן וידע הורי על הגן	PhD	אברהם חי, אסתר	פרופ' יעקב כץ פרופ' אסתר עדי-יפה
2020	השפעת התערבויות חינוכיות לקראת לידה על פחד, מסוגלות עצמית, רוחניות, קשר אם-עובר/תינוק וחוויית הלידה	PhD	בן-דוד, נעה רחל	פרופ' יעקב כץ פרופ' זהבית גרוס
2020	הקשר בין זהות דתית, רוחניות ו'סגנון השקעה רגשית' של סטודנטיות דתיות ללימודי היהדות לבין מוטיבציה ושביעות רצון מהלימודים	MA	לובר, יפעת	פרופ' יעקב כץ
2018	סוציאליזציה, זהות וחוסן פסיכולוגי בקרב מתבגרים ערבים-פלסטינים ומתבגרים יהודים בישראל	PhD	עבד אל-קאדר, ימאמה	פרופ' יעקב כץ
2017	תרומת הרכיבה הטיפולית ודפוס התקשרות אימהי לשיפור התפקודים הניהוליים, העיבוד החושי, חווית הערך העצמי, דפוסי ההתקשרות של הילד ורמת המצוקה האימהית בקרב ילדים עם ADHD	PhD	אביב, טל-לי	ד"ר אטי ברנט פרופ' יעקב כץ
2017	הקשר בין תגובתיות-יתר וטמפרמנט לבין תפקוד רגשי ותחושת מסוגלות עצמית בגיל הילדות	PhD	בוכריס-בזק, שירה	ד"ר איילת בן-ששון פרופ' יעקב כץ
2017	הוראת גמרא בתלמודי תורה חרדיים : ידיעות תלמידים ומסוגלות מורים	MA	שרלו, אריאל	ד"ר שירה אילוז פרופ' יעקב כץ
2016	"תיאוריית ההשקעה הרגשית" בהוראה : השפעת ותק המורה, גיל התלמידים ורמת השחיקה של המורה, על תפיסתו את הכללים הקשורים בהפגנת רגשות בבית הספר ועל יישום של טכניקות ההשקעה הרגשית בהוראה	MA	זרצקי, רחלי	פרופ' יעקב כץ
2016	בניית מודל רב ממדי של מוסריות	PhD	חנין, ג’ני	פרופ' יעקב כץ
2016	חינוך ילדים של זוגות מעורבים דתיים - וחילונים (אנגלית)	PhD	לוריא, אלה	פרופ' יעקב כץ
2016	גורמים גופניים, משפחתיים ורגשיים המנבאים הצלחה בתוכנית רב-תחומית לירידה במשקל בקרב ילדים	PhD	פנטנוביץ’, מיכל	פרופ' יעקב כץ
2015	תפיסת הזהות המקצועית של מורים לאנגלית כשפה זרה בישראל (אנגלית)	PhD	מנס, עדינה	פרופ' יעקב כץ
2015	עמדות מורים ותלמידים כלפי הפרעת קשב וריכוז עם היפראקטיביות (ADHD‏) : היבטים לימודיים, חברתיים, רגשיים והתנהגותיים בזיקה לדתיות	PhD	ערמון, חיים ידידיה	פרופ' יעקב כץ פרופ' שלמה רומי
2015	הקשר בין הטקס המוטורי-מנטלי והמאפיינים האישיותיים לבין דיוק הביצוע בענפי ספורט שונים	PhD	פרי, ענבל	פרופ' יעקב כץ
2015	סגנון הורות, אסטרטגיות התמודדות והסתגלות משפחתית בקרב דור שני ושלישי לניצולי שואה	MA	קורן-קליין, עדי	פרופ' יעקב כץ
2015	מדיניות ממשלתית בנושא החינוך לגיל הרך בישראל : הצעת מודל ליישום	MA	שטרית, דורית	פרופ' יעקב כץ
2013	הקשר בין תפיסת הפרופיל הארגוני של בית הספר לבין המסוגלות ושביעות הרצון של המורים	MA	כהן-חניה, מוריה	פרופ' יעקב כץ
2013	הקשר בין חוסן פסיכולוגי ולמידה מרחוק : השוואה בין שלוש שיטות הפצה	PhD	כץ, גילי	פרופ' יעקב כץ
2013	הקשר בין כמות פעילות גופנית בגן לבין ויסות עצמי, דמוי עצמי והישגים קוגניטיביים של הילד	MA	מש-סביצקי, אורית	פרופ' יעקב כץ
2013	אקלים בית ספרי בתהליך ייחוס-רגש-פעולה ואלימות בבית הספר	PhD	צוריאל, מוריה	פרופ' יעקב כץ
2012	הקשר בין אפיון מוסרי לבין גיל, מין, סגנונות הורות וסגנונות התקשרות בקרב בני נוער	MA	חנין, ג’ני	פרופ' יעקב כץ
2012	תרומת האוריינות המשפטית לאחריותיות, אוטונומיה ויעילות בתהליך קבלת החלטות של מנהל בית-הספר	PhD	ניקולט, אילה	פרופ' יעקב כץ פרופ' חבר דבורה קורט
2012	הקשר בין השימוש במשחקי מחשב לבין רמת קשב וריכוז של תלמידי תיכון בעלי הפרעות קשב וריכוז	MA	רבס, ורד	פרופ' יעקב כץ
2011	הקשר בין שמרנות, מסוגלות עצמית, אוטונומיה ועמדות כלפי תקשוב לבין הבחירה בקורס אוניברסיטאי מתוקשב	MA	מירון פנינה	פרופ' יעקב כץ
2010	עמדות תלמידים ומורים בבתי ספר יסודיים כלפי למידה והוראה בסביבה מתוקשבת	MA	נעים, ישראל	פרופ' יעקב כץ