תזות ודיסרטציות

English

SEE THESES AND DISSERATIONS REVIEWS IN ENGLISH

שנה סטודנט/ית מנחה
2018 סימולציות קבוצתיות ככלי לפיתוח קוד התנהגות אתי בקרב מדריכים ומעסיקים במסגרות תעסוקה נתמכת : הדרכה ממוקדת לומד PhD בן-עמרם, מירי פרופ' אורלי שפירא-לשצ'ינסקי
2018 דפוסי תנועות עיניים המאפיינים ילדים עם וללא קשיי קריאה במצבי הארה שונים בספר אלקטרוני-חינוכי MA בר-צבי שקד, קארין פרופ' חבר עדינה שמיר
פרופ' אלי וקיל
2018 דפוסי תנועות עיניים המאפיינים ילדים עם וללא קשיי קריאה במצבי הארה שונים בספר אלקטרוני-חינוכי MA בר-צבי שקד, קארין פרופ' חבר עדינה שמיר
פרופ' אלי וקיל
2018 קידום אוריינות בעקבות פעילות עם ספר אלקטרוני : השוואה בין ילדים בסיכון ללקות למידה ובין ילדים על הספקטרום האוטיסטי MA גוטווירט, מירב פרופ' חבר עדינה שמיר
2018 תרומתם של המנהיגות האותנטית והאקלים האתי הבית ספרי בהנעת המורים להתנהגות אזרחית ולצמצום הנרפות החברתית PhD גמליאל, רעות חן פרופ' אורלי שפירא-לשצ'ינסקי
2018 חקירת תהליך הפקת-משמעות של מנהלי בתי ספר לצרך בצוע תפקידם ברפורמה ארצית "עז לתמורה" ‬(אנגלית) PhD גנון-שילון, שרי פרופ' חן שכטר
2018 השפעת החשיפה לאמצעי מולטימדיה המשולבים בספר אלקטרוני על אוריינותם של תלמידים עם וללא סימפטומים של ADHD PhD גרומברג-ורדי, רוית פרופ' חבר עדינה שמיר
2018 חקר דרכי התערבות מטה-קוגניטיביות עם ספר אלקטרוני לקידום אוריינות בקרב תלמידים צעירים בסיכון ללקות למידה PhD דושניצקי-אפלבוים, גילה פרופ' חבר עדינה שמיר
2018 התערבות חברתית לקידום מיומנויות משחק חברתי ומשחק חברתי-דמיוני בקרב ילדי גן בעלי תפקוד גבוה על הרצף האוטיסטי, תוך שילוב עמיתים PhD הושמנד, שגית פרופ' נירית באומינגר-צביאלי
2018 נכונות תלמידים לפנות לעזרת רב בית הספר בעקבות אלימות בבית הספר MA הרשקוביץ, שולמית פרופ' יעקב ב' יבלון
2018 הגברת התרומה של למידה באמצעות מבחנים : הקשר בין רמת הקושי של מבחן האימון לרמת הקושי של מבחן הקריטריון MA וייס, איתי ד"ר ורד חלמיש
2018 ההשפעה של תשאול סיבתי עצמאי על ילדים ברמות שונות של הבנת הנקרא MA וינוקור, הלן פרופ' מני יערי
2018 תיווך אימהות עם ספר אלקטרוני והשפעתו על ניצני אוריינות בקרב תלמידי כיתות א בסיכון ללקות למידה בהשוואה לתלמידי כיתות א עם התפתחות תקינה MA זנזורי-לוי, טלי פרופ' חבר עדינה שמיר
2018 השפעת החינוך הפיננסי על תרבות הצריכה של ילדים צעירים MA חדד, יניב פרופ' חבר איריס בן דוד הדר
2018 פיתוח יצירתיות כללית ויצירתיות מתמטית באמצעות פדגוגית MCR PhD טייב, נעמה פרופ' זמירה מברך
2018 דילמות אתיות העולות בעקבות תעסוקת מורים עם מוגבלות פיזית: פיתוח גישה רב ממדית PhD טל-אלון, נועה פרופ' אורלי שפירא-לשצ'ינסקי
2018 חונכות בכניסה לניהול : בחינת מערכת היחסים הבין-אישית המתפתחת בשלבי תהליך החונכות בשנתיים הראשונות לניהול בית-ספר PhD יעקב-פירוז, פלורית פרופ' חן שכטר
2018 תפיסת מהות המדע ומהות תהליך החקר אצל תלמידים שהתנסו בלמידת חקר מונחה לעומת תלמידים שהתנסו בלמידת חקר פתוח בתיכון עם סיום הלמידה כתלמידים ובמרחק של זמן כבוגרים MA יששכר, חגית, פרופ' מיכל ציון
2018 אפיון מסלולי ההתקדמות בין שלבי החקר בעבודת ה'ביוחקר' והגורמים לדפוסי הקשר הלוגי במסלולים אלו MA כראדי, גלית פרופ' מיכל ציון
2018 למה קשה לי להיות חבר בעת משחק? : השוואת תפקודים קוגניטיביים בסביבה מבוקרת ובעת קשר חברי בקרב ילדים עם ADHD וילדים בעלי התפתחות תקינה PhD ליפשיץ, שרון פרופ' רחל שיף
ד"ר רוני גבע
2018 למה קשה לי להיות חבר בעת משחק? : השוואת תפקודים קוגניטיביים בסביבה מבוקרת ובעת קשר חברי בקרב ילדים עם ADHD וילדים בעלי התפתחות תקינה PhD ליפשיץ, שרון פרופ' רחל שיף
ד"ר רוני גבע
2018 הבניית זהויות בטקס יום ההולדת : תפיסות ופרקטיקות של גננות בגן הילדים הישראלי PhD מאיר, הדרה פרופ' חבר אלי הולצר
2018 זיכרון עבודה (פונולוגי, חזותי-מרחבי ומנגנון הבקרה המרכזית) בשלוש רמות עומס קוגניטיבי בקרב סטודנטים עם מוגבלות שכלית הלומדים בהעשרה אקדמית מותאמת וסטודנטים המשולבים בקורסים רגילים MA מחאג’נה, מונא פרופ' חפציבה ליפשיץ
2018 תכנית לתיווך עמית - השפעות על סגנון ההוראה התיווכי, כושר ההשתנות והמיומנויות החברתיות בקרב מנחים עם התפתחות תקינה ומונחים עם ASD MA מיכאלי-כלפה, אורנית פרופ' חבר עדינה שמיר
2018 אינטליגנציה רגשית והון פסיכולוגי : השוואה בין בוגרים עם מוגבלות שכלית לבין בוגרים עם התפתחות תקינה MA מלכה-צמח, יעל פרופ' חפציבה ליפשיץ