התערבות חברתית לקידום מיומנויות משחק חברתי ומשחק חברתי-דמיוני בקרב ילדי גן בעלי תפקוד גבוה על הרצף האוטיסטי, תוך שילוב עמיתים
סטודנט/ית
הושמנד, שגית
שנה
2018
תואר
PhD
תאריך עדכון אחרון : 13/01/2020