תפיסת מהות המדע ומהות תהליך החקר אצל תלמידים שהתנסו בלמידת חקר מונחה לעומת תלמידים שהתנסו בלמידת חקר פתוח בתיכון עם סיום הלמידה כתלמידים ובמרחק של זמן כבוגרים
סטודנט/ית
יששכר, חגית,
שנה
2018
תואר
MA
מנחה
תאריך עדכון אחרון : 13/01/2020