תזות ודיסרטציות

שנה			סטודנט/ית	מנחה
2014	ידע מורפולוגי בעל פה ובכתב בקרב קוראים תקינים וקוראים בעלי דיסלקציה	PhD	כהן, מיקי	פרופ' רחל שיף
2014	קשרים בין סביבת למידה קונסטרוקטיביסטית לבין תפיסות ערכיות של מורים ושל תלמידים בבתי ספר על-יסודיים בישראל	PhD	מלכה, דפנה	ד"ר חנה שחר
2014	טרילוגיה של תופעת המנהיגות באוכלוסיה בעלת מוגבלות שכלית : כישורים, סגנון מנהיגותי ויחסי הגומלין בין מנהיגים למונהגים	PhD	נסים, שושנה	פרופ' חפציבה ליפשיץ פרופ' חבר יוסף קליין
2014	טרילוגיה של תופעת המנהיגות באוכלוסיה בעלת מוגבלות שכלית : כישורים, סגנון מנהיגותי ויחסי הגומלין בין מנהיגים למונהגים	PhD	נסים, שושנה	פרופ' חפציבה ליפשיץ פרופ' חבר יוסף קליין
2014	גורמים המנתבים את תהליכי התכנון, היישום והרפלקציה של מורים למתמטיקה	PhD	סבן, גבריאלה	פרופ' זמירה מברך
2014	קו-תרפיה בין מחנך למטפל : קבוצת טיפול באמנויות בבית ספר לחינוך מיוחד : מעבודת שטח למודל תאורטי	PhD	עופר-ירום, מרים	פרופ' חבר דבורה קורט פרופ' חבר עדינה שמיר
2014	קו-תרפיה בין מחנך למטפל : קבוצת טיפול באמנויות בבית ספר לחינוך מיוחד : מעבודת שטח למודל תאורטי	PhD	עופר-ירום, מרים	פרופ' חבר דבורה קורט פרופ' חבר עדינה שמיר
2014	הבדלים הקשורים לגיל באינטליגנציה, מהירות עיבוד וזיכרון בקרב מבוגרים ומזדקנים בעלי מוגבלות שכלית בהשוואה למבוגרים בעלי התפתחות טיפוסית : נתיב מואץ או מקביל	PhD	צמח, מורן	פרופ' חפציבה ליפשיץ
2014	הבדלים הקשורים לגיל באינטליגנציה, מהירות עיבוד וזיכרון בקרב מבוגרים ומזדקנים בעלי מוגבלות שכלית בהשוואה למבוגרים בעלי התפתחות טיפוסית : נתיב מואץ או מקביל	PhD	צמח, מורן	פרופ' חפציבה ליפשיץ
2014	למידת רצפים בקרב מבוגרים עם דיסלקסיה ‬	PhD	קחטה, שני	פרופ' רחל שיף
2014	למידת רצפים בקרב מבוגרים עם דיסלקסיה (אנגלית)	PhD	קחטה, שני	פרופ' רחל שיף
2014	התפתחות הבנה והפקה של שפה מטפורית בספקטרום האוטיסטי ולקויי למידה	PhD	קסירר, ענת	פרופ' נירה משעל
2014	המסע אל עולם האקדמיה : גורמים התורמים או המעכבים למידה בקרב תלמידים כבדי ראיה, והשפעתם על חוויות הלמידה באקדמיה ‬ (אנגלית)	PhD	קריסי, מירי	פרופ' חבר דבורה קורט
2014	שילוב טכניקת EMG ופרדיגמה PPI לזיהוי פרמטרים פיזיולוגים בקרב נבדקים עם ADHD	PhD	רביצ’ב, שמעון	פרופ' נירה משעל פרופ' אלברט פנחסוב
2014	שילוב טכניקת EMG ופרדיגמה PPI לזיהוי פרמטרים פיזיולוגים בקרב נבדקים עם ADHD	PhD	רביצ’ב, שמעון	פרופ' נירה משעל פרופ' אלברט פנחסוב
2014	‫ מטה אנליזה של מחקרי זיכרון עבודה וזיכרון מרומז בקרב אוכלוסיות בעלות מוגבלות שכלית : מוגבלות שכלית ללא אטיולוגיה ספציפית, תסמונת דאון ותסמונת וויליאמס, בהשוואה לבעלי ההתפתחות התקינה	PhD	שטיין, שרית	פרופ' חפציבה ליפשיץ
2014	‫ מטה אנליזה של מחקרי זיכרון עבודה וזיכרון מרומז בקרב אוכלוסיות בעלות מוגבלות שכלית : מוגבלות שכלית ללא אטיולוגיה ספציפית, תסמונת דאון ותסמונת וויליאמס, בהשוואה לבעלי ההתפתחות התקינה	PhD	שטיין, שרית	פרופ' חפציבה ליפשיץ
2014	השפעת עומק העיבוד על הקניית מטפורות מילוליות וויזואליות בקרב מתבגרים ומבוגרים בעלי מוגבלות שכלית עם וללא תסמונת דאון	PhD	שניצר, שלומית	פרופ' חפציבה ליפשיץ פרופ' נירה משעל
2014	השפעת עומק העיבוד על הקניית מטפורות מילוליות וויזואליות בקרב מתבגרים ומבוגרים בעלי מוגבלות שכלית עם וללא תסמונת דאון	PhD	שניצר, שלומית	פרופ' חפציבה ליפשיץ פרופ' נירה משעל
2014	היבטים מרכזיים במשנתם של דיואי, פיאז’ה וויגוצקי : כיצד הם באים לביטוי בלימוד מערכות יחסים בינאישיים ותוך אישיים אצל נערים ונערות המשתתפים בחונכות אישית	PhD	שעשוע, אילה	פרופ' חבר דבורה קורט
2014	חשיבה מערכתית במנהיגות חינוכית (אנגלית)	PhD	שקד, חיים	פרופ' חן שכטר
2013	הקשר בין איכות הטיפול הלא-אימהי בילדים בגיל הרך לבין תפקודים קוגניטיביים, הישגים אקדמיים ומדדים חברתיים בהתפתחותם	PhD	אילוז, רלי	פרופ' אסתר עדי-יפה פרופ' קליין פנינה
2013	הקשר בין איכות הטיפול הלא-אימהי בילדים בגיל הרך לבין תפקודים קוגניטיביים, הישגים אקדמיים ומדדים חברתיים בהתפתחותם	PhD	אילוז, רלי	פרופ' אסתר עדי-יפה פרופ' קליין פנינה
2013	השפעת למידה מתווכת בסביבת מציאות מדומה תלת מימדית ומטמיעה (3D Immersive VR) במסגרת אבחון דינמי על כושר ההשתנות הקוגניטיבי של ילדים בחשיבה אנלוגית	PhD	אשל-קדמי, גנית	פרופ' דוד פסיג פרופ' (אמריטוס) דוד צוריאל
2013	השפעת למידה מתווכת בסביבת מציאות מדומה תלת מימדית ומטמיעה (3D Immersive VR) במסגרת אבחון דינמי על כושר ההשתנות הקוגניטיבי של ילדים בחשיבה אנלוגית	PhD	אשל-קדמי, גנית	פרופ' דוד פסיג פרופ' (אמריטוס) דוד צוריאל