תזות ודיסרטציות

שנה סטודנט/ית מנחה
2002 לימוד בינתחומי בקבוצות חקר ותפיסת איכות החיים בבית הספר על ידי תלמידי כיתות ט’ MA לילך, כרמית ‬ ד"ר חנה שחר
2002 קשרי ידידות והבנה רגשית בקרב ילדים עם לקיות למידה ‬(אנגלית) MA מורש, ג’ניס ‬ פרופ' נירית באומינגר-צביאלי
2002 הסתגלות אישית וחברתית ודימוי עצמי בקרב מתבגרים עולים מאתיופיה ומחבר העמים (רוסיה) וילידי הארץ במערכת החינוך הישראלית MA מנגסטו וורקו ווביט ד"ר דוד טאוב
2002 עזיבת אורח חיים דתי בקרב צעירים מן החברה הדתית-לאומית בישראל PhD נאמן, נחמה פרופ' אליעזר דון-יחיא
2002 תהליכי שינוי רגשיים, הסתגלותיים ולימודיים אצל תלמידים בבית ספר לחינוך-מיוחד המטפל בבעיות התנהגות: חקר מקרים MA נבו שרון פרופ' חבר דבורה קורט
2002 דפוסים ושכיחות של התנהגות אלימה בבתי ספר יסודיים ותפיסות המורים והתלמידים לגביהם MA נחמני סיגלית ד"ר חנה שחר
2002 הקשר בין לחץ תפקידי, סגנון התמודדות עם לחץ וטיפוס אישיות (A/B) לבין איכות חיי הנישואין אצל יועצים MA נקדימון אילנית ד"ר דוד צוקרמן
2002 הקשר בין מוצא עדתי של תלמידים יהודיים בישראל, עמדותיהם הסוציופוליטיות ועמדות הוריהם לבין עמדותיהם כלפי השפה הערבית MA סלמן לימור ד"ר רונן מתתיהו
2002 עמדות של הורים לילדים עם אוטיזם לגבי התכניות החנוכיות של ילדיהם: מחקר השואתי בין ישראל ודרום אפריקה (אנגלית) MA סקי, מליסה ‬ פרופ' נירית באומינגר-צביאלי
2002 נכונות ומוכנות בנות, בוגרות תיכונים דתיים, לקראת היציאה מבית הספר התיכון MA סרי נורית ד"ר
2002 פיתוח תהליכי כתיבה ורפלקציה בקרב תלמידים העורכים פורטפוליו MA פלד עינת פרופ' חבר ברכה קרמרסקי
2002 השפעת גישת ההדרכה של המורה החונך על הדימוי העצמי-מקצועי של החניך בתהליך הסטאז’ MA פרידמן רונית ד"ר דוד טאוב
2002 השפעת תרגול מיומנויות חשיבה מרחבית, באמצעות משחקי מחשב תלת-ממדיים על יכולות מקבילות בתפיסת המרחב בקרב ילדים בגילאי 9-11... MA צרפתי-נתן אילנית פרופ' חבר אופיר ברוך
ד"ר יצחק וייס
2002 השפעת תרגול מיומנויות חשיבה מרחבית, באמצעות משחקי מחשב תלת-ממדיים על יכולות מקבילות בתפיסת המרחב בקרב ילדים בגילאי 9-11... MA צרפתי-נתן אילנית פרופ' חבר אופיר ברוך
ד"ר יצחק וייס
2002 הקשר בין משתני הרקע האישי והמקצועי של המורים ותפיסת הקונטקסט הבית ספרי, לבין השימוש בשיטות הערכה חלופיות ומידת שביעות הרצון מהמקצוע MA רביב ענת ד"ר נאוה מסלובטי
2002 השפעת תוכנית לתיווך עמית על סגנון ההוראה התיווכי ופתרון בעיות מילוליות בחשבון בקרב מלמדים ולומדים MA רוזן מירב פרופ' (אמריטוס) דוד צוריאל
פרופ' חבר עדינה שמיר
2002 השפעת תוכנית לתיווך עמית על סגנון ההוראה התיווכי ופתרון בעיות מילוליות בחשבון בקרב מלמדים ולומדים MA רוזן מירב פרופ' (אמריטוס) דוד צוריאל
פרופ' חבר עדינה שמיר
2002 מיזוג תרבותי בין בתי ספר לכלל קריית חינוך MA רוזנבלום דורון ד"ר
2002 התפתחות קורס תכנון לימודים במוסדות להכשרת עובדי הוראה על רקע התפתחויות בתחום תכניות הלימודים והשתנות מעמדו של המורה בתהליך התכנון MA רוקח חיה גיטה ד"ר רפאל צבי אהרונסון
2002 גישות חינוכיות, ציפיות והתנהגויות תומכות הישגים של ההורים בעיני תלמידים משיגים ותת-משיגים MA רז אילנה ד"ר
2002 הנטייה לשימוש בסיגריות והקשרה לסגנונות התמודדות במצבי לחץ MA רחבי מירב ד"ר
2002 תחושת הבדידות וזיקתה למקובלות חברתית וזהות אני בקרב בנים ובנות בחטיבת ביניים MA שטיין לאה ד"ר אדריאנה פלדמן
2002 השפעת התערבות "קהיליית לומדים" על הבנת הנקרא, הכתיבה ותחושת המסוגלות של תלמידים MA שיר רות ד"ר מרים אלפסי
2002 הערכה על ידי מטלות ביצוע: השפעתה על המוטיבציה הפנימית והחיצונית ועל ההישגים של תלמידים בכיתה ד’ במקצוע המדעים" MA שמואלביץ שרית פרופ' חבר דבורה קורט
2001 אינטראקציה חברתית, דימוי עצמי ומיומנות חברתית של טרום מתבגרים ומתבגרים עם אוטיזם בתפקוד גבוה, בהשוואה לבני גילם בעלי התפתחות תקינה MA אגם גלית פרופ' נירית באומינגר-צביאלי