תזות ודיסרטציות

שנה			סטודנט/ית	מנחה
2018	דילמות אתיות העולות בעקבות תעסוקת מורים עם מוגבלות פיזית: פיתוח גישה רב ממדית	PhD	טל-אלון, נועה	פרופ' אורלי שפירא-לשצ'ינסקי
2018	חונכות בכניסה לניהול : בחינת מערכת היחסים הבין-אישית המתפתחת בשלבי תהליך החונכות בשנתיים הראשונות לניהול בית-ספר	PhD	יעקב-פירוז, פלורית	פרופ' חן שכטר
2018	למה קשה לי להיות חבר בעת משחק? : השוואת תפקודים קוגניטיביים בסביבה מבוקרת ובעת קשר חברי בקרב ילדים עם ADHD וילדים בעלי התפתחות תקינה	PhD	ליפשיץ, שרון	פרופ' רחל שיף ד"ר רוני גבע
2018	למה קשה לי להיות חבר בעת משחק? : השוואת תפקודים קוגניטיביים בסביבה מבוקרת ובעת קשר חברי בקרב ילדים עם ADHD וילדים בעלי התפתחות תקינה	PhD	ליפשיץ, שרון	פרופ' רחל שיף ד"ר רוני גבע
2018	הבניית זהויות בטקס יום ההולדת : תפיסות ופרקטיקות של גננות בגן הילדים הישראלי	PhD	מאיר, הדרה	פרופ' חבר אלי הולצר
2018	"קולן של אימהות" : חוויית האימהות של אימהות לילדים עם הפרעות התנהגות : מחקר פנומנולוגי	PhD	מנזין, דניאלה	פרופ' חבר אריה כהן
2018	תופעת ההביטוס המפוצל של מורות מוסלמיות בישראל כפי שהיא באה לידי ביטוי דרך הצגת העצמי שלהן בחיי היומיום	PhD	ניימן, אירית	פרופ' זהבית גרוס
2018	השפעת הוראת סוגיות מתמטיות הקשורות לחשבון דיפרנציאלי בספרות הרבנית על עמדות סטודנטים חרדים כלפי מתמטיקה	PhD	סנדיק, מאיר	פרופ' עלי מרצבך פרופ' נח דנא-פיקארד
2018	השפעת הוראת סוגיות מתמטיות הקשורות לחשבון דיפרנציאלי בספרות הרבנית על עמדות סטודנטים חרדים כלפי מתמטיקה	PhD	סנדיק, מאיר	פרופ' עלי מרצבך פרופ' נח דנא-פיקארד
2018	סוציאליזציה, זהות וחוסן פסיכולוגי בקרב מתבגרים ערבים-פלסטינים ומתבגרים יהודים בישראל	PhD	עבד אל-קאדר, ימאמה	פרופ' יעקב כץ
2018	זהות מקצועית ושאיפות קריירה כמתווכות את הקשר בין תפיסת המנהל כמנהיג אותנטי ובין התנהגויות מורים ונטייה לעזיבה במערכת החינוך בישראל	PhD	צמח, סגלית	פרופ' אורלי שפירא-לשצ'ינסקי
2018	השפעת גורמים אנדוגניים ואקסוגניים על נתיבי התפתחות זיכרון העבודה הטריאדי בשלוש רמות של עומס קוגניטיבי בקרב מתבגרים ומבוגרים עם מוגבלות שכלית: הנתיב הלקוי, היציב או המתמשך (מפצה)	PhD	קילברג, אסתר	פרופ' חפציבה ליפשיץ
2018	תפקידו של האזור המוחי IFG שמאל בעיבוד פונולוגי, תחבירי וסמנטי של מילים הומוגרפיות	PhD	רביב, חיים	פרופ' נירה משעל פרופ' אורנה פלג
2018	תפקידו של האזור המוחי IFG שמאל בעיבוד פונולוגי, תחבירי וסמנטי של מילים הומוגרפיות	PhD	רביב, חיים	פרופ' נירה משעל פרופ' אורנה פלג
2018	כלי למדידת פוטנציאל ההצלחה במימוש רעיונות טכנולוגיים חדשניים בקרב יזמים טכנולוגיים	PhD	רווה, יחיאל	פרופ' דוד פסיג
2018	הטמעת חדשנות חינוכית : בחינת זהותו המקצועית של המורה	PhD	רחמים, שרון	פרופ' חבר אלי הולצר
2018	רפורמות במערכת החינוך וארגוני מורים בישראל (2011-2001)	PhD	שורק, ציון	פרופ' חיים גזיאל
2018	תיווך הוראתי כגורם ממתן התנהגויות אלימות כתוצאה מצפייה בטלוויזיה בגיל הרך	PhD	שני, יעל	פרופ' יעקב ב' יבלון
2017	תרומתם של תהליכים חינוכיים דינמיים להשתנות הנרטיב של האדם : חקר מקרה: תכנית סמ"ל	PhD	קוריאל, רונית	פרופ' חבר דבורה קורט
2017	תרומת הרכיבה הטיפולית ודפוס התקשרות אימהי לשיפור התפקודים הניהוליים, העיבוד החושי, חווית הערך העצמי, דפוסי ההתקשרות של הילד ורמת המצוקה האימהית בקרב ילדים עם ADHD	PhD	אביב, טל-לי	ד"ר אטי ברנט פרופ' יעקב כץ
2017	תרומת הרכיבה הטיפולית ודפוס התקשרות אימהי לשיפור התפקודים הניהוליים, העיבוד החושי, חווית הערך העצמי, דפוסי ההתקשרות של הילד ורמת המצוקה האימהית בקרב ילדים עם ADHD	PhD	אביב, טל-לי	ד"ר אטי ברנט פרופ' יעקב כץ
2017	פיתוח מקצועי של מורים למתמטיקה בתכנון וביצוע שיעור משולב טכנולוגיה והכוונה עצמית בגישה היפנית	PhD	אביטל, חוה	פרופ' חבר ברכה קרמרסקי
2017	עולמם הרוחני, האישי והמקצועי של מורים בראשית הקריירה : בחינת הקשר בין רוחניות לבין ממדי זהות אישית, זהות מקצועית, שחיקה ומעורבות בעבודה	PhD	בוחניק, אשרת	פרופ' זהבית גרוס
2017	הקשר בין תגובתיות-יתר וטמפרמנט לבין תפקוד רגשי ותחושת מסוגלות עצמית בגיל הילדות	PhD	בוכריס-בזק, שירה	ד"ר איילת בן-ששון פרופ' יעקב כץ
2017	הקשר בין תגובתיות-יתר וטמפרמנט לבין תפקוד רגשי ותחושת מסוגלות עצמית בגיל הילדות	PhD	בוכריס-בזק, שירה	ד"ר איילת בן-ששון פרופ' יעקב כץ