תזות ודיסרטציות

שנה			סטודנט/ית	מנחה
2009	תרומת האימון הפונולוגי לעומת המורפולוגי ליכולת פענוח ואיות מילים באורתוגרפיה הערבית עפ"י מודל התפתחותי	PhD	טהא, היתם	ד"ר יואל וולטרס ד"ר אלינור סאיג-חדאד
2009	תרומת האימון הפונולוגי לעומת המורפולוגי ליכולת פענוח ואיות מילים באורתוגרפיה הערבית עפ"י מודל התפתחותי	PhD	טהא, היתם	ד"ר יואל וולטרס ד"ר אלינור סאיג-חדאד
2009	ידע, רגשות ועמדות בני נוער דור שלישי מישראל ומקנדה כלפי השואה: שינויים בעקבות המסע לפולין	PhD	לב, מיכל	פרופ' יעקב כץ פרופ' שלמה רומי
2009	ידע, רגשות ועמדות בני נוער דור שלישי מישראל ומקנדה כלפי השואה: שינויים בעקבות המסע לפולין	PhD	לב, מיכל	פרופ' יעקב כץ פרופ' שלמה רומי
2009	מאפייני אינטראקציות מוסיקליות בין אמהות וילדיהן בהקשר למשתנים התפתחותיים של הילד	PhD	מועלם-פליוב, אורית	פרופ' קליין פנינה
2009	קדום ניצני קריאה של ילדי-גן באמצעות קריאת ספר אלקטרוני וספר מודפס בשילוב תיווך של מבוגר ובלעדיו	PhD	סגל-דרורי, אורה	פרופ' עופרה קורת פרופ' קליין פנינה
2009	קדום ניצני קריאה של ילדי-גן באמצעות קריאת ספר אלקטרוני וספר מודפס בשילוב תיווך של מבוגר ובלעדיו	PhD	סגל-דרורי, אורה	פרופ' עופרה קורת פרופ' קליין פנינה
2009	בנייה ותיקוף מודל למשתנים הקשורים בהסתגלות הורים לילד עם אוטיזם	PhD	סימן טוב, אילת	פרופ' חבר שלמה קניאל
2009	תופעת הסטרופ הרגשי בקרב נערות הסובלות מאנורקסיה: השוואה בין הטיפוס ה"מגביל" וה"מטהר"	PhD	עליש, סגלית	פרופ' חבר אריה כהן
2009	המימדים הבסיסיים של חרדת מתמטיקה: מדידה אלטרנטיבית של חרדת מתמטיקה בשפה העברית	PhD	פרידקין, שמעון	פרופ' חבר אריה כהן
2009	תיווך הורים בעת קריאת ספר לילד, אמונות הורים והתפתחות ניצני אוריינות הילד: נקודת מבט בינמגדרית	PhD	רון, רותי	פרופ' קליין פנינה פרופ' עופרה קורת
2009	תיווך הורים בעת קריאת ספר לילד, אמונות הורים והתפתחות ניצני אוריינות הילד: נקודת מבט בינמגדרית	PhD	רון, רותי	פרופ' קליין פנינה פרופ' עופרה קורת
2009	עמידות פסיכולוגית והשתנות קוגניטיבית של ילדים עם ליקויי למידה כפונקציה לאסטרטגיות למידה מתווכת של אם-ילד	PhD	שומרון, ורד	פרופ' (אמריטוס) דוד צוריאל
2009	הקשר בין השתתפות בספורט הישגי ומאפיינים אישיותיים לבין הישגים לימודיים בקרב תלמידי תיכון	PhD	שחף, מירי	פרופ' יעקב כץ
2008	השפעת תווך אם, אפיוני האם ואפיוני הילד, על ההשתנות הקוגניטיבית וההתנהגותית של הילד בעל הפרעת קשב והיפראקטיביות (ADHD)‏ ‬ (אנגלית)	PhD	ביטן, פבין	פרופ' (אמריטוס) דוד צוריאל
2008	הקצאת משאבים מחדש במטרה לצמצם פערים במערכת החינוך בישראל ‬(אנגלית)	PhD	בן-דוד הדר, איריס ‬	פרופ' אדריאן זיידרמן
2008	הקשר בין עיבוד טמפורלי שמיעתי לבין לקות קריאה (דיסלקסיה) בקרב מבוגרים דיסלקטים: השוואה בין דיסלקסיה פונולוגית לעומת דיסלקסיית	PhD	בראל, שרונה	פרופ' פרופ' רחל שיף
2008	הקשר בין עיבוד טמפורלי שמיעתי לבין לקות קריאה (דיסלקסיה) בקרב מבוגרים דיסלקטים: השוואה בין דיסלקסיה פונולוגית לעומת דיסלקסיית	PhD	בראל, שרונה	פרופ' פרופ' רחל שיף
2008	שימוש בתכנית גישור כאמצעי להפחתת אלימות, להעלאת הדימוי העצמי ולהקטנת תחושת הבדידות בקרב תלמידי חטיבות הביניים	PhD	ברוקס, נצן	ד"ר חנה שחר
2008	פיתוח תוכנית התערבות ממוחשבת לקידום מודעות פונולוגית וקריאה, ובדיקת השפעתה על היכולת הפונולוגית, הישגים בקריאה ותפיסת המשמעות הכ	PhD	גיטאית, אביבה	פרופ' עופרה קורת פרופ' זמירה מברך
2008	פיתוח תוכנית התערבות ממוחשבת לקידום מודעות פונולוגית וקריאה, ובדיקת השפעתה על היכולת הפונולוגית, הישגים בקריאה ותפיסת המשמעות הכ	PhD	גיטאית, אביבה	פרופ' עופרה קורת פרופ' זמירה מברך
2008	החינוך לרב-תרבותיות בהכשרת מורים במוסדות להשכלה גבוהה בישראל	PhD	גלדי-ויצמן, בינה	פרופ' חבר דבורה קורט פרופ' יעקב עירם
2008	החינוך לרב-תרבותיות בהכשרת מורים במוסדות להשכלה גבוהה בישראל	PhD	גלדי-ויצמן, בינה	פרופ' חבר דבורה קורט פרופ' יעקב עירם
2008	הקשר בין תרבות בית הספר בישיבה התיכונית לבין תפיסת עולמם והתנהגותם הדתית של תלמידיה	PhD	היימן, שמרית	ד"ר אברהם לסלוי
2008	אופטימיות ופסימיות כעמדה: לכידות ויציבות	PhD	הרפז-אתי, יפעת	פרופ' חבר שלמה קניאל