תזות ודיסרטציות

שנה			סטודנט/ית	מנחה
2025	שפה, מתמטיקה והיכולת להפיק תועלת מהתערבות עם ספר אלקטרוני חינוכי בעל תוכן חשבוני : השוואה בין ילדי גן בסיכון להפרעת למידה ספציפית לבין ילדי גן עם התפתחות תקינה	PhD	בן-חיים, ענבל	פרופ' חבר עדינה שמיר
2022	אוצר מילים, יכולת מתמטית והקשר ביניהם : השוואה בין ילדים בסיכון להפרעת למידה ספציפית על רקע שפתי וילדים עם התפתחות תקינה	MA	מזור, קרן	פרופ' חבר עדינה שמיר
2021	תיווך עמית בעזרת ספר אלקטרוני לקידום אוריינות בקרב תלמידים עם לקות למידה : תהליך ותוצר	PhD	אבני, סיון	פרופ' חבר עדינה שמיר
2021	תיווך עמיתים עם ספר אלקטרוני חינוכי לקידום יכולות אורייניות בקרב תלמידים עם לקות למידה במצבי למידה שונים	MA	מטרסו, מאיה	פרופ' חבר עדינה שמיר
2019	התערבות טכנולוגית לקידום שפה ותפיסה מרחבית בקרב ילדים עם התפתחות תקינה וילדים בסיכון ללקות למידה	PhD	בראינין, עינת	פרופ' חבר עדינה שמיר פרופ' סיגל עדן
2018	דפוסי תנועות עיניים המאפיינים ילדים עם וללא קשיי קריאה במצבי הארה שונים בספר אלקטרוני-חינוכי	MA	בר-צבי שקד, קארין	פרופ' חבר עדינה שמיר פרופ' אלי וקיל
2018	קידום אוריינות בעקבות פעילות עם ספר אלקטרוני : השוואה בין ילדים בסיכון ללקות למידה ובין ילדים על הספקטרום האוטיסטי	MA	גוטווירט, מירב	פרופ' חבר עדינה שמיר
2018	השפעת החשיפה לאמצעי מולטימדיה המשולבים בספר אלקטרוני על אוריינותם של תלמידים עם וללא סימפטומים של ADHD	PhD	גרומברג-ורדי, רוית	פרופ' חבר עדינה שמיר
2018	חקר דרכי התערבות מטה-קוגניטיביות עם ספר אלקטרוני לקידום אוריינות בקרב תלמידים צעירים בסיכון ללקות למידה	PhD	דושניצקי-אפלבוים, גילה	פרופ' חבר עדינה שמיר
2018	תיווך אימהות עם ספר אלקטרוני והשפעתו על ניצני אוריינות בקרב תלמידי כיתות א בסיכון ללקות למידה בהשוואה לתלמידי כיתות א עם התפתחות תקינה	MA	זנזורי-לוי, טלי	פרופ' חבר עדינה שמיר
2018	תכנית לתיווך עמית - השפעות על סגנון ההוראה התיווכי, כושר ההשתנות והמיומנויות החברתיות בקרב מנחים עם התפתחות תקינה ומונחים עם ASD	MA	מיכאלי-כלפה, אורנית	פרופ' חבר עדינה שמיר
2016	השפעת הכוונה מטה-קוגניטיבית המשולבת בספר אלקטרוני חינוכי על התפתחות ניצני אוריינות בקרב ילדים עם סיכון ללקות למידה	MA	ליפשיץ-זריצקי, עירית	פרופ' חבר עדינה שמיר
2015	מטה קוגניציה, שיפוטים מטה קוגניטיביים ותפקודים ניהוליים (בזיקה לזיכרון) : השוואה בין ילדים בספקטרום האוטיסטי בתפקוד גבוה וילדים עם התפתחות תקינה	MA	פרנס-מילצ’ן, ליהי	פרופ' נירית באומינגר-צביאלי פרופ' חבר עדינה שמיר
2014	השפעת הפעילות עם ספר אלקטרוני חינוכי בעל תכנים חשבוניים על המוכנות לחשבון של ילדי גן בסיכון ללקות למידה בהשוואה לילדי גן עם התפתחות תקינה	MA	בן-חיים קלמנוביץ, לירון	פרופ' חבר עדינה שמיר
2014	קו-תרפיה בין מחנך למטפל : קבוצת טיפול באמנויות בבית ספר לחינוך מיוחד : מעבודת שטח למודל תאורטי	PhD	עופר-ירום, מרים	פרופ' חבר דבורה קורט פרופ' חבר עדינה שמיר
2012	קידום ניצני אוריינות של ילדי גן בסיכון ללקות למידה באמצעות הכוונה מטקוגנטיבית משולבת בספר אלקטרוני	MA	גורן, אילנה	פרופ' חבר עדינה שמיר
2012	יכולת מטה-קוגניטיבית בקרב ילדי גן בסיכון ללקות למידה בהשוואה לילדים עם התפתחות תקינה	MA	וייזל, טלי	פרופ' חבר עדינה שמיר
2011	השפעת פעילות עם ספר אלקטרוני חינוכי המלווה בהכוונה מטה קוגנטיבית על המוכנות למתמטיקה של ילדי גן בסיכון ללקות למידה	MA	ברוך, דורית	פרופ' חבר עדינה שמיר
2011	השפעת שימוש במחשבים ניידים על היבטים רגשיים ולימודיים של תלמידים בכיתות חינוך מיוחד	MA	פרשטמן, מעין ‬	פרופ' חבר עדינה שמיר
2010	השפעת קורס מחשבים לצמצום הפער הדיגיטלי של תחושת המסוגלות העצמית, עמדות כלפי מחשבים ותחושת יכולת ההשתלבות בעבודה של בוגרים עם לקות שמיעה	MA	סולומון, שרה	פרופ' סיגל עדן פרופ' חבר עדינה שמיר
2008	השפעת תכנית הוראה לתיווך עמית על סגנון הוראה תיווכי והישגים בפתרון אנלוגיות מילוליות, בקרב תלמידים עם לקות שמיעה	MA	דמתי, הילה	פרופ' חבר עדינה שמיר
2008	תפיסת מסוגלות עצמית ועמדות כלפי מוגבלות בקרב חונכים וחניכים בעלי צרכים מיוחדים בעקבות התנסות בתוכנית "חונכות וירטואלית"	MA	לזמי, יסמין	פרופ' חבר עדינה שמיר ד"ר אביגיל ינון
2008	השפעת הפעילות עם ספר אלקטרוני חינוכי על ניצני אוריינות של ילדי גן בסיכון ללקות למידה, בהשוואה לקריאה משותפת מספר מודפס	MA	פלח, רינת	פרופ' חבר עדינה שמיר
2008	השפעת הוראה לתיווך עמית על איכות השיח וכושר השתנות קוגניטיבי בקרב מתבגרים בעלי לקות שמיעה	MA	צוברי, מאיה	פרופ' חבר עדינה שמיר
2008	השפעת ההתנסות בלומדה לתיווך עמית על הסגנון התיווכי ועל כושר ההשתנות הקוגניטיבי בקרב מנחים ומונחים	MA	ששון, לימור	פרופ' חבר עדינה שמיר