פרסומים

  • ריץ, י' אילוז, ש' (1999).

    עמדות סטודנטים להוראה במוסדות להכשרת מורים דתיים: דו"ח מחקר. רמת-גן: אוניברסיטת בר-אילן, בית-הספר לחינוך המכון לחקר החינוך הדתי ולקידמו ע"ש אליעזר שטרן. 

  • רנד, י' (1999)

    יואב בן צרויה ובית דודמים מדליו , 1998/99, 27-45

     

  • שיף, ר'  (1999)

    השוואת העושר הלשוני בין ילדים המתקשים בקריאה ובין ילדים יודעי-קרוא. בתוך י' גרין (עורך), ליקוטי שושנים: קובץ מאמרים לזכרה של שושנה לסקר ז"ל (עמ' 119-134). תל-אביב: המשפחה

  • שרמר ע'  וקמון, א'  (1999)

    ההוראה  המשקמת : התיאוריה והשיטה בהתפתחותן. בתוך ר' גלובמן וי' עירם (עורכים), התפתחותה של ההוראה במוסדות החינוך בישראל (עמ' 129-166).  תל אביב : רמות - אוניברסיטת תל אביב

  • איזקסון, ע' (1998).

    מוסיקה - הוראה משולבת בתקליטור. דעות: כתב עת בנושאי הוראה וחינוך , 4, 72.

  • אפל, ז', פלס, ד' ושלום, ח' (1998)

    עמדות בני נוער כלפי השימוש בסמים. ‫ מפגש לעבודה חינוכית-סוציאלית , 10-11, 193-207.

  • אפל, ז' (1998)

     הפנימיות: מבט מבפנים.   הד החינוך , 72 (11-12), 16-17

  • באומינגר, נ' (1998)

    איפיונים מרכזיים של קשרי ידידות אצל ילדים עם התפתחות תקינה וילדים עם לקויות. פסיכולוגיה: כתב-עת מדעי ישראלי לעיון ולמחקר , 7, 93-103

  • באומינגר, נ' (1998)

    בדידות וקשרי ידידות אצל טרום-מתבגרים אוטיסטים בתפקוד גבוה.  נתיבי קשר , 8, 12-16

  • בנטל ישראלי, א' (1998)

    חשיבותן של התנסויות במצבי לחץ לשיפור רמת ההסתגלות. הייעוץ החינוכי, ז, 140-121

  • גוטל, נ' (1998)

    על הליכות המבקר, המבוקר והבקורת.  המעין: מוסד יצחק ברייער של פועלי אגודת ישראל, 38 (ג’), 46-49

  • לוי, נ' ורומי, ש' (1998)

    צוות מומחים רב-מקצועי לבירור השמתם המועדפת של ילדים במשמורת - נחיצות קריטית או מותרות?

    שיחות: כתב-עת ישראלי לפסיכותרפיה , 12 (3), 185-193

  • ליפשיץ, ח', רנד, י' והר-אבן, ד' (1998)

    שיפור הכושר הקוגנטיבי באוכלוסיית מבוגרים ומזדקנים בשכלם. מגמות: רבעון למדעי ההתנהגות , 39: 270-285

  • מלכה, ר' ורומי, ש' (1998)

    ‫ שחיקת עובדי נוער: הבדלים בין עובדי קידום נוער לבין עובדים עם נוער נורמטיבי . ‬‫ מפגש לעבודה חינוכית-סוציאלית , 10-11, 179-192

  • צוריאל, ד'  (1998)

     השתנות שכלית : אבחון דינמי של יכולת הלמידה.  תל-אביב : ספרית פועלים.

  • רומי, ש' ולוי, נ' (1998)

    מהו "בית מועדף" כשהבית אינו קיים עוד - דילמות וקריטריונים בנושא משמורת ילדים. חברה ורוחה: רבעון לעבודה סוציאלית , 18 (3), 389-406

  • רומי, ש' (1998)

    שירותי ייעוץ נפשי במסגרות בלתי פורמליות: התבוננות מחודשת במערכות קיימות. בתוך ר' לזובסקי וש' פלדמן (עורכות), מרחב ונחלה בייעוץ חינוכי (עמ' 357-379). אבן יהודה : רכס

  • המנחם, א' ורומי ש' (1997)

    חינוך לא-פורמלי. לקסיקון החינוך וההוראה (192-193). תל אביב : רמות - אוניברסיטת תל אביב

  • הראל, י' קני, ד' ורהב, ג'  (1997)

    נוער בישראל : רווחה חברתית, בריאות והתנהגויות סיכון במבט בינלאומי : תוצאות הסקר הלאומי הראשון על התנהגויות סיכון והיפגעות בקרב תלמידי כיתות ו' עד י"א במערכת החינוך הממלכתית והממלכתית-דתית: ישראל, 1994. ירושלים : המרכז לילדים ולנוער, ג'וינט, מכון ברוקדייל : המגמה לסוציולוגיה של הבריאות, אוניברסיטת בר אילן

  • יעוז, ח'  (1997)

    שירת הדור השני. בתוך ע' פלד (עורך), כתונתי הצהובה : השואה בשירת הדור השני: אנתולוגיה (עמ' 7-15),  תל אביב : אגודת הסופרים העברים בישראל

  • כהן, א"ה (1997)

    ישראל כחברה פוסט-ציונית. בתוך ד' אוחנה ור' ס. ויסטריך (עורכים), מיתוס וזיכרון; גלגוליה של התודעה הישראלית (עמ' 156-166). ירושלים: מכון ון ליר; תל-אביב : הקיבוץ המאוחד 

  • לב, ס', ריץ, י' וקוזלובסקי, מ' (1997)

    הקשר בין מחויבות ומסוגלות מורים לבין ביצוע בכיתה ועזיבת בית הספר. בתוך נ' אפרתי ור' לידור (עורכים), הכנוס הבינלאומי השני הכשרת מורים: שמרנות, התפתחות וחדשנות : ספר המאמרים (עמ' 401-412). ‫ תל אביב : משרד החינוך התרבות והספורט, גף להכשרת עובדי הוראה, מכון מופ"ת

  • מסלובטי, נ' ועירם, י' (1997)

    פיתוח רמות חשיבה גבוהות, הרגלי למידה וחברתיות: סדר העדיפויות לפי תפיסת סטודנטים להכשרת מורים באוניברסיטה ובמכללה. בתוך נ' אפרתי ור' לידור (עורכים), הכנוס הבינלאומי השני הכשרת מורים: שמרנות, התפתחות וחדשנות : ספר המאמרים (עמ' 271-278). ‫ תל אביב : משרד החינוך התרבות והספורט, גף להכשרת עובדי הוראה, מכון מופ"ת

  • עירם,י' (1997)

    החינוך ההומניסטי ומקומו במערכת החינוך בישראל. בתוך י' עירם (עורך) וז' גרוס ( עורכת משנה),  סובלנות ופלורליזם בחברה הישראלית (עמ' 49-62). רמת גן  : הקתדרה לחינוך לערכים לסובלנות ולשלום ע"ש יוסף בורג, בית הספר לחינוך, אוניברסיטת בר אילן