מודל לבניית קורס אקדמי מקוון מצליח וכלי לבחינת מידת הטמעתן של האסטרטגיות הפדגוגיות בסביבה הוירטואלית של הקורס האקדמי המקוון
סטודנט/ית
הכהן, הדס-מלכה
שנה
2010
תואר
PhD
מנחה
תאריך עדכון אחרון : 19/02/2020