תזות ודיסרטציות

English

SEE THESES AND DISSERATIONS REVIEWS IN ENGLISH

שנה סטודנט/ית מנחה
2001 הקשר בין מקצועות ההוראה ותפיסת "דמות הבוגר הרצוי" של המורים בחינוך העל יסודי, לבין שיקוליהם בבחירת חלופות להערכת הישגים MA לוי רעיה ד"ר נאוה מסלובטי
2001 תכנון מוטורי אצל ילדי גן בהקשר לזכירה סדרתית, קואורדינציה חזותית מוטורית והתמצאות במרחב MA לוי-אלנתן שרית פרופ' קליין פנינה
2001 הבנת תהליכי החיים של המתגייר מנקודת ראותו האישית MA מור ורד פרופ' חבר אריה כהן
2001 תחושת בדידות, הסתגלות חברתית וזהות חברתית תרבותית בקרב סטודנטים חרשים, כבדי שמיעה ושומעים במוסדות להשכלה גבוהה MA מזרחי מרב ד"ר חנה שחר
2001 השפעת התערבות בנושא סדרתיות מתוך התחלה מבריקה על התפתחות חשיבה סדרתית מתמטית של ילדי גן ממוצא ישראלי, אתיופי ורוסי MA מנדל ריבה פרופ' (אמריטוס) דוד צוריאל
2001 הקשר בין דפוסי Attachment וחרדה תכונתית לבין עמדות כלפי מחשבים MA מצליח עדנה ד"ר אביגיל ינון
2001 השפעת סגנונות תירבות, לכידות משפחתית ופתיחות משפחתית לשינוי, על הסתגלותם הרגשית והחברתית של סטודנטים עולים ממדינות חבר העמים MA מרגולין תרצה פרופ' שלמה רומי
2001 השפעת עבודת צוות על תחושת הצמיחה האישית של הגננת : קשר בין מרכיבים רגשיים לבין תחושת הצמיחה האישית MA נגר רונית פרופ' חבר דבורה קורט
2001 מורים - מנהל - מורים: יחסי גומלין בין סגנון מנהיגות ניהולית לבין התרבות המקצועית של המורה MA נחום רחל פרופ' חבר דבורה קורט
2001 לווי תהליך של מנהלת בית ספר בשנת עבודתה הראשונה - חקר מקרה MA נסים טלי פרופ' חבר דבורה קורט
2001 איכות אינטראקציות יחידניות מול קבוצתיות בין מטפלת לפעוט במעון היום MA סייפן ליאת פרופ' קליין פנינה
2001 השפעת השתלמות מורים למתמטיקה בשיטת ה.ש.ב.ח.ה על אמונות מורים ותלמידיהם MA פינצ'בסקי רן פרופ' חבר ברכה קרמרסקי
2001 תחושת שביעות רצון, שחיקה ותפיסת מורים את מעורבות ההורים בבית ספרם: השוואה בין בתי ספר ממגזרים שונים (ממלכתיים-דתיים, ממלכתיים, ערביים ודתיים פרטיים) MA פרץ תמר ד"ר חנה שחר
2001 הילד בעל קשיים בהבנת הנקרא: חקר מקרים MA קמינצקי (סגל) שרון פרופ' חבר דבורה קורט
2001 שלוב הערכה חלופית בהוראה ובלמידה של חמש שמות: מחקר פעלה MA רבינוביץ נעה פרופ' חבר דבורה קורט
2001 הקשר בין השתתפות בפרויקט נעל"ה לבין שיפור רמת ההישגים הלימודיים במתמטיקה ובהבנת הנקרא MA רץ-וייס רונית פרופ' יעקב כץ
2001 תמורות בתכניות הלימודים במדעי החינוך של מסלול בית הספר היסודי במכללות להכשרת מורים - על רקע שינויים בחברה הישראלית (1970-2000) PhD שגריר, לאה פרופ' יעקב עירם
2001 הקשר בין תפיסת סכסוך הורי לבין תושייה נלמדת והסתגלות בקרב מתבגרים ומתבגרות להורים גרושים בהשוואה לעמיתיהם להורים נשואים MA שינברג רונית ד"ר אדריאנה פלדמן
2001 אפקטיביות מדד הטיפוח החדש ככלי להקצאת משאבים: מחקר הערכתי MA שלום, יחזקאל פרופ' חיים גזיאל
2001 עמדות תלמידים, מורים ומנהלים כלפי הפעלת תוכנית יום חינוך ארוך MA שרון, פזית פרופ' חיים גזיאל
2001 השפעת דגם המידע, דגם המידע בשילוב מגע ישיר ודגם המידע בשילוב מגע עקיף על קרבה חברתית וייחוס תכונות בין בני נוער חילוניים ודתיים MA שרעבי גיל ד"ר
2000 יכולות מרחביות של ילדים צעירים: הבדלים בין בנים ובנות והשפעת תהליך למידה ומאפייני המטלה MA אגוזי גילה פרופ' (אמריטוס) דוד צוריאל
2000 נרטיבים של ילדים לקויי למידה: המצב הריגושי המשתקף בהם ומורכבות עלילתם MA אלבוים שירה ד"ר רבקה גלובמן
2000 אמונות מסוגלות של מורים טירונים ומומחים לגבי תלמידים לקויי למידה ומחוננים בכיתה הרגילה MA אמתי הדסה פרופ' חבר ישראל ריץ
2000 השפעת פרוייקט "בגרות 2000" על עמדות ותפיסות של מורים ותלמידים - חקר מקרה MA ארגואטי רחל ד"ר חנה שחר