"אפקט רובין הוד" בניהול בית ספר

רובין הוד הוא גיבור עממי אשר נהג לגנוב מהעשירים ולתת את הגנבה לעניים. בתרבות העממית מצטייר רובין הוד כאציל נפש שגנבותיו הן עניין מוצדק ואף רצוי, בהיותן תורמות לצדק חברתי ולהוגנות. "אפקט רובין הוד" הוא השלכה של סיפור האגדה על מציאות בת ימינו. יש מעשים שהם למעשה מעשים של גנבה, כחש ורמאות, שהעושה אותם מודע לכך שהם מעשים אסורים, אלא שלפי שיפוטו יש צורך המצדיק לעשותם. פעמים שגם החברה סביבו רואה מעשים אלו באור חיובי. בתחום החינוך, בניהול בתי ספר, אנו נתקלים לא אחת במשחק בכספים: קבלת תקציבים על ידי דיווחים כוזבים, העברות כספים מייעוד אחד למשנהו וכדומה. ברוב המעשים המנהל אינו מכניס את הכספים לכיסו, אלא משתמש בהם לטובת צורכי בית הספר והתלמידים ולרווחתם. יתרה מזו, יש בתי ספר אשר אלמלא היו משתמשים במשחקי הכספים האלו, לא היו יכולים להעניק לתלמידיהם את החינוך הראוי, ואולי אף לא היו יכולים להתקיים. מאמר זה עוסק בבחינת הרקע להתנהלות כזו אצל מנהלי בתי ספר, ובבחינת היחס החוקי וההלכתי למציאות זו