תזות ודיסרטציות

שנה סטודנט/ית מנחה
1981 תפיסה ויזואלית בעזרת מצלמה כגורם לפיתוח כשרים קוגנטיביים בגיל 6-5 MA עפרון רחל ד"ר זאב שפניר
1981 ציפיות מורים, בעלי נסיון שונה בהוראה, מתלמידים טעוני טיפוח ומבוססים, בכתות הטרוגניות של חטיבות-הביניים MA פלאטו רבקה פרופ' חבר ישראל ריץ
1981 צפיות מורים בעלי נתוני רקע שונים ביחס לקדומם בתפקיד בבית הספר העל יסודי בישראל MA צויזנר יצחק פרופ' חיים גזיאל
1981 שעות הוראה, שעות למוד והשגים בלמודים בבית הספר העל יסודי MA רימלר שרגא פרופ' אדריאן זיידרמן
1981 הסתגלותם החברתית של ילידי דצמבר ינואר צעירים מבני כתתם MA שטדלר ברכה פרופ' יוסף גלנץ
1981 חוגי כלכלת בית למבוגרות כהזדמנות לפיתוח תפישה עצמאית, בנושאי המשפחה והבית בהשפעת מדריכות בעלות השקפת עולם מגובשת MA שמגר ידידה ד"ר רות גודמן
1980 השפעת שיטת הוראה יחידנית מודרכת במתמטיקה על השגים, עמדות ומיקוד שליטה של חניכים MA אדלמן אורי ד"ר
1980 החינוך היהודי בצפון תימן כטיפוס של חינוך יהודי מקורי MA בן דוד אהרון פרופ' אליעזר שטרן
1980 הבדלים בעמדות כלפי למידה בין תלמידים הלומדים בשיטה הפעלתנית לתלמידים הלומדים בשיטה המסורתית MA בן יהודה שמחה ד"ר
1980 חינוך מוסרי והוראת עקרונות החוק (אנגלית) MA כץ, רבקה ‬ פרופ' זכריה דור שב
1980 בדיקת מסגרות הנופש לחופשת הקיץ ברשות המוניציפלית - חולון והצעת מודל של שרותי -נופש צבוריים לנוער MA לביא משה פרופ' מרים שמידע
1980 התפיסה האטומיסטית בתלמידים טעוני טפוח ומבססים בבית הספר היסודי MA סלומון רות פרופ' יעקב רנד
1980 עיצוב המבנה הפיזי של חדרי כתות פרונטליות וחצר בית הספר העל-יסודי בהתאם לפעילויות המתרחשות בתוכו - בעיני תלמידים ומורים MA קליין יוסף פרופ' חיים גזיאל
1980 תפיסה, העדפה ובחירה של מקצועות הוראה כביטוי לנטיות "נשיות-גבריות" בקרב נשים MA שמעוני צביה ד"ר זאב שפניר
1979 מערכות החניכות בגרמניה המערבית ובישראל MA בן יקיר חיים פרופ' יעקב עירם
1979 מערכת החינוך בתאילנד כדוגמא למערכת חינוך במדינה דמוקראטית מתפתחת MA מנדלבליט עדה ד"ר
1978 יעילות משחק תפקידים לשפור היכלת להכיר פנים רבות של מצבים אצל ילדים טעוני טפוח בגיל 8-6 MA גריזים חנה ד"ר זאב שפניר
פרופ' זכריה דור שב
1978 יעילות משחק תפקידים לשפור היכלת להכיר פנים רבות של מצבים אצל ילדים טעוני טפוח בגיל 8-6 MA גריזים חנה ד"ר זאב שפניר
פרופ' זכריה דור שב
1978 התפתחות ההבנה ההסתברותית אצל הילד בקשר למשתני גיל, מין, רמה סוציו-אקונומית, רמת מישכל ושיטה MA מליץ עמרם פרופ' יוסף גלנץ
1978 פתוח תכנית לימודים במדע פיזיקלי <כימיה-פיזיקה> ודרכי הוראה מותאמים לתלמידים חלשים בבית-הספר העל-יסודי PhD מניס, יוסף פרופ'
1978 החינוך הדתי של הבת MA פירר חוה פרופ' אליעזר שטרן
1978 יעילותה של תוכנית ההעשרה האינסטרומנטלית להשתנות קוגניטיבית ודידקטית של תלמידות סמינר MA שר-שלום יעל פרופ' ראובן פוירשטיין
1978 המשחק ככלי העשרה על פי תכנית הרב"ה-בי MA תמיר עדינה פרופ' יעקב רנד
1977 המרכיב המוטורי והמרכיב הויזואלי בתהליך הכתיבה MA אברמוביץ נעמי פרופ' שמעון סימפסון
1977 בדיקת יעילותו של המטול העקיף בהוראת מערכות הידרוליות במטוסים MA איוניר חיים ד"ר