פרסומים
פרסומים
גלנץ, י' (1981). על טיפוח האופי המוסרי מאמר ביקורת. עיונים בחינוך: כתב עת למחקר בחינוך , 30: 151-154,
גלנץ, י' (1977). מימצאים סוציומטריים; מתוך י. גלנץ "מוקדים בחיי הילד". החינוך המשותף , כ"ו (91): 39-40
גלנץ, י' (1977). פרויד ופיאג'ה - עימות לאור היבטים כלליים, יהודיים וישראליים. החינוך: רבעון לדברי פדגוגיה ופסיכולוגיה , מ"ט: 289-308
גלנץ, י' (1976). מהדורה חדשה למקראה על ההתבגרות מאמר ביקורת. החינוך: רבעון לדברי פדגוגיה ופסיכולוגיה , מ"ח (1-2): 104-106
גלנץ, י' (1963). צמיחה שכלית של ילדים קטנים מאמר ביקורת. החינוך: רבעון לדברי פדגוגיה ופסיכולוגיה , ל"ה (2): 180-181
גלנץ, י' (1959). מחקריו של פיאג'ה על החשיבה המתגבשת. מגמות: רבעון למדעי ההתנהגות , 10 (1): 15-39
Glanz, I. (1989). Parental preference in normal and exceptional Israeli children. Journal of Research and Development in Education 22(3), 38-44
Glanz, I. (1989). Thinking as a three-directional function. Tel Aviv : Tcherikover
Glanz, I. (1972). A study on Jewish education in Iran : facts and programmes. Teheran
