השפעת הוראת אסטרטגיות להפקת משמעות מקטע, באמצעות קלוז רציונלי וטקסט שלם, על למידה והפנמה של אסטרטגיות אלה בקרב לומדים בבית הספר
סטודנט/ית
פלד ברכה
שנה
1995
תואר
MA
מנחה
השפעת הוראת אסטרטגיות להפקת משמעות מקטע, באמצעות קלוז רציונלי וטקסט שלם, על למידה והפנמה של אסטרטגיות אלה בקרב לומדים בבית הספר היסודי
תאריך עדכון אחרון : 21/11/2021
