הכשרת סטודנטים להוראה בישראל בשני העשורים הראשונים של המאה ה-21 - דואליות, היקף ורפורמות אחרונות

מחבר

לידור, ר

מרצה

מטרת הפרק היא להציג תמונת מצב עדכנית של הכשרת המורים בישראל בשני העשורים הראשונים של המאה ה-21. נספק תמונת מצב זו תוך בחינה של שני היבטים מרכזיים של תהליכי ההכשרה: ההיבט הראשון - הדואליות בהכשרת המורים בישראל והיקף ההכשרה בכל מסלול, וההיבט השני - שתי הרפורמות האחרונות שנערכו בהכשרת מורים בישראל.

לידור, ר', ומיכלסקי, ט' (2024). הכשרת סטודנטים להוראה בישראל בשני העשורים הראשונים של המאה ה-21 - דואליות, היקף ורפורמות אחרונות. בתוך ר. לידור וצ. ליבמן (עורכים) הכשרה להוראה בישראל: סוגיות רוחביות, אתגרים ודילמות (עמ' 21-51). רסלינג.

מילות מפתח