‫ חזון מחקרי בצבת הדילמה החינוכית

נשמת אפה של האקדמיה הוא המחקר! ספקנות וביקורת, שאלה ופיקפוק, נבירה וחיפוש, בדיקה וניסוי, תהייה ואימות הם הכלים שבאמצעותם מבקש החוקר להגיע למסקנה, להכרעה, לאישוש התיזה. השאלה אותה מציג המאמר היא: מה מקומו של המחקר אצל האדם הדתי? מה מקומו של המחקר בסוגיות יהדות יסודיות: חקר התנ"ך התלמוד והתפילה מבחינות טקסטואליות, פילולוגיות, היסטוריות ופילוסופיות? המאמר מציג שלוש גישות יסוד, שתיים קיצוניות ואחת ממוצעת.