הוראת קריאה לילדים עם תסמונת-דאון - השוואה בין שתי שיטות. בתוך ו' סובלמן-רוזנטל ופ' קליין (עורכים), חלון של הזדמנויות: לקודים תינוקות וילדים עם תסמונת דאון. (עמ' 229-248). אבן-יהודה: רכס
התפתחות השיטות להוראת הקריאה בעמים ובישראל - לקראת קיבעון או ראייה חדשה. בתוך ר' גלובמן וי' עירם (עורכים), התפתחותה של ההוראה במוסדות החינוך בישראל (עמ' 341-362). תל אביב : רמות - אוניברסיטת תל אביב
