צמצום הפער ברמת השיפוט המוסרי בין תלמידים טעוני-טיפוח לתלמידים מבוססים באמצעות דיונים בדילמות מוסריות

מחבר
כהן, א'
מרצה

כהן, א' ונתן, ס' (2002)

צמצום הפער ברמת השיפוט המוסרי בין תלמידים טעוני-טיפוח לתלמידים מבוססים באמצעות דיונים בדילמות מוסריות. בתוך נ' מסלובטי וי' עירם (עורכים), חינוך לערכים בהקשרים הוראתיים מגוונים (עמ' 119-136).  תל-אביב : רמות

 

תאריך עדכון אחרון : 29/09/2016