ידע, רגשות ועמדות של נוער במצבי סיכון כלפי השואה

המחקר המוצג במאמר בדק את השפעתם של מסעות נוער לפולין על בני נוער במצבי סיכון. נמצא כי העניין שנוצר בקרב קבוצת המחקר לפני היציאה למסע וכן הכנת הקבוצה, ולא רק המסע עצמו כפי ששוער, הם שאפשרו את רכישת הידע הגבוהה בנושא השואה יחסית לקבוצת ההשוואה. כמו כן נמצא שעוצמת הרגשות בקבוצת המחקר שיצאה למסע הייתה גבוהה משל קבוצת ההשוואה. במחקר נמצאו שינויים בעמדות ובערכים אצל קבוצת המחקר יחסית לקבוצת ההשוואה. הבדלים אלה, כמו גם המשמעויות של מסע זה בקרב נוער במצבי סיכון, נדונים במאמר