ספר חדש של ד"ר עטרה איזקסון: Creative Methods in Teaching and Learning Fostering Teacher-Student Success

הספר בוחן שיטות הוראה המעודדות חשיבה יצירתית בקרב תלמידים ממגוון תחומים. הוא מציג ניסויים חינוכיים שנערכו בסדנאות עם מורים בפועל ועם מורים לעתיד, במטרה לעדכן ולחדש גישות הוראה קיימות כך שיתאימו לצורכי המאה ה-21. הטענה המרכזית היא כי שימוש בשיטות מעין אלה ייצור עניין ומעורבות הן אצל הלומדים והן אצל המורים, תוך השפעה חיובית על מערכת היחסים שבין מורה לתלמיד ועל הישגי התלמידים. הספר מבקש להבהיר ולהגדיר מחדש את תפקידו של המורה כדמות משפיעה ומעצבת, גם כאשר תפקיד זה משתנה ומתפתח. המורים במאה ה-21 אמורים לכוון לקראת למידה מגוונת ורב-תחומית, ולהנחות את הלומדים הצעירים כיצד ללמוד וכיצד לנווט במרחב הידע העצום והמתרחב של תקופתנו. הספר מיועד למחנכים, חוקרים, מורים ולהורים הרואים בחינוך ערך מרכזי. הוא מציע דרכי התמודדות עם חסמים בלמידה ומציע גישות מעוררות עניין לפעילויות יצירתיות בעידן הנוכחי.

ד"ר עטרה איזקסון, יוצרת בין-תחומית, מוזיקולוגית ואשת חינוך, מרצה וחוקרת באוניברסיטת בר אילן. מכהנת כראש מסלול תעודת הוראה במוזיקה משנת 2006, וראש מסלול דוקטורנטים בחינוך מוזיקלי משנת 2016. ספריה "צלילו של השיר בקונצ'רטו הרומנטי" (2019), "מוזיקה, יהדות, ישראליות ואנחנו: מסע של זהות" בשיתוף עם דב שוורץ (2020), ו"יצירתיות בהוראה: מורה ותלמיד בעולם משתנה" (2021) יצאו בהוצאת כרמל. ספרה הרביעי "המלחין כמשורר: הליד במאה ה-19" יצא בהוצאת בר אילן (2023). ספרה Creative Methods in Teaching and Learning יצא לאור בהוצאת Springer-Nature (2025).

לידיעה על הספר החדש של ד"ר עטרה איזקסון בעמוד הפייסבוק של הפקולטה

האזינו לפודקאסט קצר המתאר את הרעיונות המרכזיים בספר