חינוך בלתי פורמלי

גרוס, ז', וגולדרט, מ' (2022). השפעת החינוך הבלתי פורמלי על משתתפיו. בתוך שיש, א', ודרור, י' (עורכים). החינוך הבלתי פורמלי כפדגוגיה מוכללת: חברתית וערכית (עמ' 489-560). אוניברסיטת תל-אביב.   

כהן,  א"ה (2012)

ניתוח מבני רב-ממדי של הקוד הבלתי פורמלי: היבט סינכרוני ודיאכרוני. בתוך ת' רפופורט וא' כהנא (עורכים), הסדר החברתי והקוד הבלתי פורמלי (עמ' 519-543). תל אביב : רסלינג

רומי, ש' וחסיד, מ' (2010)

ההפעלופדיה כתכנית לימודים בחינוך הבלתי פורמלי, אופן השימוש בה בקהילה ובפנימייה והקשר למידת  מסוגלותם העצמית של המשתמשים. הלכה ומעשה, 21, 169-214

כהן, א"ה (2007).

גישות מתודולוגיות בחקר החינוך הבלתי פורמלי. בתוך ש' רומי ומ' שמידע (עורכים), החינוך הבלתי פורמלי במציאות משתנה (עמ' 165-184). ירושלים: מגנס.

רומי, ש' ושמידע, מ' (2007).

החינוך הבלתי פורמלי במציאות משתנה. ירושלים: מגנס.

רומי, ש' ושמידע, מ' (2007).

חקר החינוך הבלתי פורמלי בישראל. בתוך ש' רומי ומ' שמידע (עורכים), החינוך הבלתי פורמלי במציאות משנתה (עמ' 185-192). ירושלים: מגנס.

רומי, ש' ובראלי-אוראל, ד' (2007).

מנהיגות בני נוער. בתוך ש' רומי ומ' שמידע (עורכים), החינוך הבלתי פורמלי במציאות משתנה (עמ' 365-375). ירושלים: מגנס.

רומי, ש' (2007).

קידום נוער: התפתחות וסוגיות מרכזיות. בתוך ש' רומי ומ' שמידע (עורכים), החינוך הבלתי פורמלי במציאות משתנה (עמ' 453-468). ירושלים: מגנס.

רומי, ש' וכהן, י' (2007).

תכניות אתגריות ומסעות הישרדות ככלי חינוכי-טיפולי בעבודה עם בני נוער בסיכון. בתוך ש' רומי ומ' שמידע (עורכים), החינוך הבלתי פורמלי  בחברה משתנה (עמ' 469-488). ירושלים: מגנס.

שמידע, מ' ורומי, ש' (2007).

מהות החינוך הבלתי פורמלי, גישות תאורטיות והגדות. בתוך ש' רומי ומ' שמידע (עורכים), החינוך הבלתי פורמלי במציאות משתנה (עמ' 11-28). ירושלים: מגנס.

שמידע, מ'  ועירם, י' (2004)

החינוך הבלתי פורמלי במערכת החינוך הממלכתי-הדתי בישראל: פרספקטיבה היסטורית-פילוסופית. בתוך ז' גרוס וי' דרור (עורכים), חינוך כאתגר חינוכי (עמ' 101-109). תל-אביב : רמות

רומי, ש' (1998)

שירותי ייעוץ נפשי במסגרות בלתי פורמליות: התבוננות מחודשת במערכות קיימות. בתוך ר' לזובסקי וש' פלדמן (עורכות), מרחב ונחלה בייעוץ חינוכי (עמ' 357-379). אבן יהודה : רכס

המנחם, א' ורומי ש' (1997)

חינוך לא-פורמלי. לקסיקון החינוך וההוראה (192-193). תל אביב : רמות - אוניברסיטת תל אביב