תזות ודיסרטציות

שנה סטודנט/ית מנחה
2002 השפעת תוכנית "עוז לתמורה" על האלימות בקרב תלמידי כתות י’ MA ברוקס ניצן ד"ר
ד"ר רונן מתתיהו
2002 השפעת תוכנית "עוז לתמורה" על האלימות בקרב תלמידי כתות י’ MA ברוקס ניצן ד"ר
ד"ר רונן מתתיהו
2002 הגורמים המשפיעים על בוגרי החינוך הממלכתי הדתי בבחירת מסלול המשך (ישיבות הסדר, מכינות קדם צבאיות, ישיבות הקיבוץ הדתי) בתום לימודי התיכון MA ברכה יעקב ד"ר דוד טאוב
2002 סגנונות התקשרות, חרדה וקשר אם-עובר בקרב נשים הרות שחוו אובדן עובר ועמיתותיהן שלא חוו אובדן עובר MA גדסי-שוורץ הילה ד"ר אדריאנה פלדמן
2002 הקשר בין אינטליגנציה ומאפייני לקות למידה והשתקפותו באבחון הפסיכולוגי והדידקטי MA גנאל רות פרופ' שלמה רומי
2002 התפתחות הבדיחה בקרב ילדים בגילאים 4-6 MA הלר איילת פרופ' קליין פנינה
2002 עיבוד שטח ועיבוד עומק בתהליך למידה בהוראה מרחוק במערכת סנכרונית לעומת תהליך למידה בהוראה מרחוק במערכת א-סנכרונית MA הרפז-אתי, יפעת פרופ' חבר אופיר ברוך
2002 השואה בין תלמידי פנימיה ותלמידים אקסטרניים הלומדים באותו בית ספר, ביחס לערכים חברתיים, כשורים חברתיים וחרדה חברתית MA הרשקוביץ אסתר ד"ר זאב אפל
ד"ר
2002 השואה בין תלמידי פנימיה ותלמידים אקסטרניים הלומדים באותו בית ספר, ביחס לערכים חברתיים, כשורים חברתיים וחרדה חברתית MA הרשקוביץ אסתר ד"ר זאב אפל
ד"ר
2002 הקשר בין מגדר לזהות תפקיד המין, תפיסת חלוקת התפקידים במשפחה וההזדהות עם ההורים MA וויס יעל פרופ' חבר אריה כהן
2002 איכות האינטראקציה פעוט מבגר בבית ובמעון בהקשר להתפתחות השפה של הפעוט MA זלצמן ג'ודי פרופ' קליין פנינה
2002 איכות האינטראקציה פעוט מבגר בבית ובמעון בהקשר להתפתחות השפה של הפעוט MA זלצמן ג'ודי פרופ' קליין פנינה
2002 רמת הניהול העצמי על פי תפיסת המורים והמנהלים בבתי ספר מסורתיים ובבתי ספר שבניהול עצמי - מחקר השוואתי MA חביב רחלי פרופ' חיים גזיאל
ד"ר
2002 רמת הניהול העצמי על פי תפיסת המורים והמנהלים בבתי ספר מסורתיים ובבתי ספר שבניהול עצמי - מחקר השוואתי MA חביב רחלי פרופ' חיים גזיאל
ד"ר
2002 שילוב ילדי תסמונת דאון בגני ילדים רגילים: חקר מקרים MA חיון-פלדשטיין ליאור פרופ' חבר דבורה קורט
2002 זיהוי אסטרטגיות חיפוש במאגרי מידע אצל מומחים במידענות MA חייט אורנה פרופ' דוד פסיג
פרופ' חבר שלמה קניאל
2002 זיהוי אסטרטגיות חיפוש במאגרי מידע אצל מומחים במידענות MA חייט אורנה פרופ' דוד פסיג
פרופ' חבר שלמה קניאל
2002 דפוסי החינוך לגיל הרך ביפן בסוף המאה העשרים (1980-2000) MA טולדנו עדה פרופ' יעקב עירם
2002 חפוש משמעות: זכרונות ילדות של ניצולי גטו טרזיאנשטאט - מחקר נרטיבי MA טוקאיר ליאורה פרופ' חבר דבורה קורט
2002 הוראת המתמטיקה באסטרטגיה יחידנית מול שיתופית באמצעות לומדת מולטימדיה והשפעתה על הישגים ועמדות בגיל הרך MA טליס שירית פרופ' חבר אופיר ברוך
ד"ר יצחק וייס
2002 הוראת המתמטיקה באסטרטגיה יחידנית מול שיתופית באמצעות לומדת מולטימדיה והשפעתה על הישגים ועמדות בגיל הרך MA טליס שירית פרופ' חבר אופיר ברוך
ד"ר יצחק וייס
2002 מערבות הורים בבית הספר ותחושת האחריות של הורים עולי אתיופיה לילדיהם לעמת הורים ילידי הארץ MA טקה דני ד"ר רונן מתתיהו
2002 המנהל כמוביל תהליכי שינוי לקראת פיתוח לומד אוטונומי MA יעקובי-אור עדי ד"ר רבקה גלובמן
2002 הקשר בין פרופיל תנועתי הבעתי לבין סגנונות התקשרות ודמוי עצמי בגיל החביון MA יצקן-סיריוס מרב ד"ר אדריאנה פלדמן
2002 דימוי עצמי מקצועי של מורים והקשרו לסגנון ניהול ולמשתנים סוציו-דמוגרפיים של המורה MA כהן אורית (זעפראני) ד"ר רונן מתתיהו